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400字 四年级 散文有一天中午，有三个东西在乒乓台上吵闹不休，巴不得分出胜负。哪三个东西？往下看你就知道了。首先出场的是乒乓球，乒乓球骄傲自满得直跳，高兴的说：“人们都说乒乓球，是中国的国球，他们指的乒乓球就是我，所以我是天下第一。”乒乓拍听了，打了它一拍子，说：“狗屁，没有了我你就没得用，所以我是天下第一。”乒乓台听
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400字 六年级 记叙文大家一定都听说过打乒乓球吧！但是大家知道学打乒乓球的难处吗？今天我就来讲一下我打乒乓球的经历吧，不过教我的不是教练而是哥哥。我首先要学的是拿球拍的姿势。哥哥告诉我要把球拍拿稳，把手放球拍后面，只许拇指和食指在外，就像写字的姿势一样。虽然这个拿法是正确的，但我总感觉有些不舒服。练好姿势后就可以练打球了
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400字 五年级 写人星期二下午放学的时候，我正专心致志地打扫教室、擦黑板，我爸爸正好来了，我对他说：“爸爸，我带了一副乒乓球拍，现在还早，我们一起打乒乓球吧。”“好啊！”爸爸干脆说。我就兴高采烈地跟随他来到了乒乓球台。就这样，我和爸爸的第一次“乒乓大赛”开始了！站好位置后，我和爸爸开始“战斗”了。他先教我怎么发球、接球
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400字 五年级 记叙文期盼已久的乒乓课终于开课了！我在妈妈的“护送”下来到校门口，便迈着轻盈的步伐来到了艺体馆。瞧！那是谁？对了！她就是我的乒乓徐教练。我和教练打了个招呼，便谈笑风生地走到了三楼。“哇！不会吧，才几个人呀！”我惊讶。“王一凡，那你先和我热一下身吧。”教练边拿毛巾边说我拿出乒乓拍。于是，我便和教练打了起来。
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400字 六年级打乒乓球可是我最爱的运动，这不我又去打乒乓球了。今天，我叫了几个同学一起来打乒乓球。可是我叫的同学都不来只来了一个，但他没有带板来。就在我们打算回家的时候，来了一个五年级的朋友来了，他也是一个人，我们就和他一起打球。我们来玩“抢皇帝”我的同学先和他先来“定皇帝”，我呢?就先在旁边当裁判。比赛开始了，
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400字 四年级 叙事因为我是学校乒乓球队的一员，所以每天都要练习乒乓球。上个星期五，我拿上了乒乓球板，直奔乒乓球场。热身了几球后，小庄对我说：“钱宇婷，我们练习了几天了，今天，我们俩就来切磋切磋吧！”我毫不犹豫地说“好的”。一场激战即将开始了，我睁大眼睛，目不转睛地盯着小庄手上的球，“啪”一声，小庄把球发了过来，真是一
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400字 四年级 叙事今天，我和好朋友一起去灵湖体育馆打乒乓，东西准备好了，我们就出发了。大约走了半个小时，我们终于到了灵湖体育馆。灵湖体育馆可大了，占地约405亩，相当于几个小区的占地面积。灵湖体育馆像个鸟蛋，在里面看起来好像煮熟的“十四日”。那儿的场面真是太壮观了，人们都在那儿抢占乒乓桌。有男人，有女人；有小孩，有青
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400字 初二 议论文叮---叮”美妙下课铃声响了起来，我和几个同学狂奔到乒乓球台。我们以打乒乓球为乐，打球让我们可以暂且抛开书本。说到打乒乓球，还有一段历史。刚上初中时，可以说对乒乓球一窍不通，当时不管和谁打都打不过。当时哪个感觉像一桶冰水浇到了心上——凉透了。但是要让自己变强，不能改变别人，只能改变自己。我决定练！这
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400字 四年级以前，我在一个少儿乒乓培训班学习打乒乓，学习非常艰苦，但我仍是次次必到。我在初级班时很勤奋，为了学好发一个下旋球，常常练得连乒乓板都握不住了。为了升中级班，学好反拍，手不知挥了多少次，但我从没叫过苦，教练也很辛苦的给我纠正错误的动作，有时也会给我一记扣球，每次失掉一颗球我就知道我离教练的水平还差得很
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400字 二年级我们班有一大堆同学迷乒乓球，一下课就“打不打乒乓？”地喊开了。每到下课，操场旁边的乒乓球桌上总会瞧见我们班几个同学围在那儿，有些没带拍的，就会千方百计地向别人借，借不到的也会在乒乓球桌边津津有味地看别人对决。我们班小a最迷乒乓，他打起乒乓球来几乎到了忘我的地步。有时连上课也不回教室，他还硬和别人比比