-
400字 三年级 写人诸葛亮,你真了不起!不说你通晓天文地理,善解人意,单说你的高招妙计,就让人佩服的五体投地。你与吴国大将周瑜立下生死军令状,三天造好十万支箭。所有人都担心你,可你却从容不迫:找鲁肃,借船只,扎草人,做好心理准备;观天象,寻日期,向曹军借箭。十万支箭哪,三天时间做完,现代化的机器都很难办到,更何况是在工
-
400字 初一 抒情散文当我学了历史后知道三国时著名人物——曹操和诸葛亮。我没有看过《三国演义》,但我对他们也略有了解。诸葛亮在小说中是人们心目中智慧的化身,而曹操是一个企夺天下、野心重、老奸巨猾的人。相信大家都看过曹操写的《观沧海》,气势磅礴,王者之风蕴涵其中,我很喜欢这首诗。我弄不明白为什么大家在闲暇之时谈论三国时,总
-
400字 初一 议论文滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,溢杯中。三国时期,人才辈出。然而我唯独欣赏诸葛亮。为报刘备的三顾茅庐之恩,诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已。可见其赤胆忠心。为使自己危为安,诸葛亮草船借箭,可见其神机妙算。他,是智慧的化身,虽身
-
400字 六年级 写人我有一个好朋友――王弥,号“赛诸葛”。提起王弥,在我们班没有一个不翘起大拇指的。你瞧瞧她长的一副聪慧样:一双闪着智慧的眼睛,一只小巧玲珑的鼻子再加上一张能说会道的小嘴,真正的“赛诸葛”。说王弥是“赛诸葛”,一点也不是吹的。不信我就给你说说吧!有一次,老师让我们背一篇课文。可我就像是得了健忘症,怎么也
-
400字 六年级 写人“哈罗!我就是那个人见人爱、花见花开、车见车爆胎、英俊潇洒、玉树临风……的诸葛毅(原名吴俊毅),这是为什么呢?听我慢慢道来吧!”我呢,长得稍微胖了一点,透露着一股憨气,别人就以为我好欺负,其实哼哼……我是很有心计的哟!记得有一次,我去一家副食店买一包饼干,卖3元钱的饼干在他那就卖我3。5元,分明就是
-
400字 五年级 散文孔明先生:您好!您是三国时期的一位名人,但在二十一世纪的今天,您的名字仍然是家喻户晓,您的故事人人皆知。自从我读了《三国演义》以后,让我对您有了更深刻的了解。您的计谋天衣无缝,让人回味无穷,尤其是“草船借箭”的故事更是让我赞不绝口。孔明先生,您当时明知周瑜故意刁难您,在短短十日内打造十万支箭,以实现