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400字 初一 散文各种各样的帽子有各种各样的象征：一有的帽子是象征着地位和品质：国王的皇冠是一顶帽子，它象征着权力和威严；王后的皇冠是一顶帽子，它象征着温顺和高雅；公主王子们的皇冠是一顶帽子，它象征着高贵和典雅；官员的帽子象征着他们对国家的忠心和为官要公平清正。这些帽子都象征着每个贵族的尊严和高高在上！二少数民族的帽
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400字 四年级浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学四（2） 朱玲敏 今天天气可真好，有一位盲人老爷爷在一条小路上走。可是，那老天爷说变脸就变脸，天一下子变得阴沉沉的，还刮起了大风。大风把他的帽子吹跑了。盲人爷爷急得不得了，立刻蹲下身子在路上摸来摸去。可是，不管他怎
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400字 六年级 状物我回到家，妈妈也知道我不喜欢，就说：“你去把帽子拿回来，不能浪费，送给你弟弟戴”。我在上学时想去取，可是我忘记了，当我去时已经过去好久了，老师看没人来取，就捐给了贫困地区。它被捐到一个孤儿那，有一个老爷爷收养了他，当他收到帽子时，兴奋不已，戴在头上给老爷爷看，老爷爷也笑地合不笼嘴。有一天，小朋友在放
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400字 五年级 叙事"一二一，一二一，……"随着教官的一声声令下，我们都在认真的练习齐步走。每一次伸手、抬脚，都有特定的高度与角度。也必须与同排者齐。为完成这道整齐的动作，我们努力着，教官也大声喊着。又到一排排的练习，一横队一横队地过去……凉风习习，这种天气不但不热，反倒有凉意。走时必须抬头挺胸，表现军人的气质。我悄悄
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400字 五年级 记叙文荔园小学五（3）班 杨乔宇在我的床边，有一个小木匣子，里面装着我成长中的各种事情：憾事、幸运事、趣事……当然，我认为最有意思的就是趣事。那是一个寒冷的冬天，上一年级的我正在与我的一些同学在小区里玩雪。就在我们玩得起兴时，一阵风吹来，我们被冻得瑟瑟发抖，我的帽子也随之飞到了树上，似乎光秃秃的树上又长出
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400字 一年级 说明文“哦，太爽了，这场球赛打得太过瘾了。”我们几个男生刚上完体育课，就边议论着边上楼回教室。一上楼，只见小机灵鬼石卓凡在我面前看了看我，对我说：“哥们儿，今天怎么不戴帽子了，难得啊！”“老兄，我明明带着帽子啊，拜托！”我摸了摸衣后的帽子，竟然没摸到，果然正如石卓凡所说。“哎呀！我的帽子上西天了，我今天遭
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400字 三年级 叙事“糟糕，又忘带东西了！”“这道题怎么做呢？”“呜，好难受啊！”生活中有这么多的不便，于是我不由得萌发了这样的想法：我要发明一顶神奇的帽子。这顶帽子晶莹剔透，黄色帽檐，蓝色的帽顶，可漂亮了！这顶帽子方便又实用，如果你碰上了难题不会做，但是戴上了这顶帽子，一切都能“化做飞灰”了，因为它可以通过脑电波来教
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400字 初三 叙事夏天到了，太阳炙烤着大地，主人小林一出门就戴上帽子。帽子得到了主人的重用，十分开心。可好景不长，家里来了一位新朋友――雨伞。这下，一到出太阳，主人不再理会帽子，而雨伞却得到了主人的关心和重用。雨伞脏了，主人用抹布给他擦干净。雨伞坏了，主人请来老师傅把它修理好。帽子感到十分寂寞，慢慢的，它对雨伞的态度
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400字 六年级 叙事在我刚出生的那段时间，家里很穷，妈妈害怕我冻坏，给我买了一顶帽子，我到了10岁时，还觉得喜欢。我觉得那是我最舒服的帽子了，我一直喜欢。在我11岁时，妈妈又给我买了一顶很贵的帽子，但我戴着很不舒服，就想把帽子丢掉，但我害怕被发现，或被妈妈骂，一直没机会。一次，我去参加英语竞赛，先是笔试，我们在六年级的
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400字 五年级 叙事“糟糕，又忘带东西了！”“这道题怎么做呢？”“呜，好难受啊！”生活中有这么多的不便，于是我不由得萌发了这样的想法：我要发明一顶神奇的帽子。这顶帽子晶莹剔透，黄色帽檐，蓝色的帽顶，可漂亮了！这顶帽子方便又实用，如果你碰上了难题不会做，但是戴上了这顶帽子，一切都能“化做飞灰”了，因为它可以通过脑电波来教