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400字 四年级 应用文今天，我阅读了《生命生命》这一课课文，读后我的感受很深。课文主要写作者从飞蛾求生，砖缝长苗，倾听心跳中悟出一个道理：一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命。这让我感受到了生命的可贵。我对作者的看法表示赞同，，因为我也经历过类似的事。记得有一次，在一个炎热的暑假，我写完了作业。闲着
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400字 四年级我常常在想，生命究竟是什么呢？一天，我在花丛中玩耍，那一阵清香像两个顽皮的孩子，不经过我的同意就跑进了我的鼻子里。然后，一群蜜蜂也跑了过来，似乎也被那阵清香吸引了过来，它们打扰着我观花，我忍不住一拍，把一只蜜蜂捉住了，它鼓动着双翅，在我手上跃动，它那求生的欲望令我震惊，我一下子就明白了生命的意义——
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400字 四年级 散文“岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。”这是台湾作家杏林子说的。今天，我满怀激情地学完了《生命 生命》这篇课文，我的心情久久不能平静，因为她给了我一种心灵的震憾，那就是﹕珍爱我们的生命吧，珍惜我们的时间吧！让我们的人生更有意义！人生并没有彩排，每一天都是现
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400字 五年级 状物生命如花，娇柔而易谢；生命如水，宁静而易逝；生命如碗，洁白而易碎。记得那次，爸爸带了一直两个月大的小狗，它雪白的毛那样柔软，它清灵的双眸令我陶醉，我给它起了个响亮的名号：贝贝！一天放学回家后，我先丢下书包去和它玩耍，可是，平日里乖巧热情的贝贝，今天不知怎么了，无精打采的趴在窝里，头也不抬，我生气的走
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400字 四年级 记叙文生命 生命我常常想，生命是什么呢？有一次，我和妈妈在门前的菜地里拔草。当我用手拔那根面黄肌瘦的小草时，我感到不可思议。它好像在和我比赛，我把它往外拉，它往里缩，最终，它打动了我，我放弃结束它的生命了。“生命中最重要的是勇敢的面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就回有希望。
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400字 四年级 写人一颗种子，只有经历了风风雨雨，才会长成参天大树，人也一样，就像“不经历风雨，怎么能见彩虹？”在我们的身边，有许许多多的经历值得我们回味。去年10月1日放长假的时候，爸爸带我去书城买书。一上车，看到只剩了两个座位，赶紧坐了下来。开了一会儿后，上来了一个孕妇，这时的车厢已经很拥挤了，又没人让座，只好站着
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400字 四年级 记叙文生命 生命光阴似箭，日月如梭，许多事都在我的脑海中消失了。但有几件刻骨铭心的事让我深深地感受到生命的珍贵。一颗头骨在最先进的仪器的帮助下也没有被打开，但在头骨里种上一棵小草，浇上水，这株小草竟然冲破了头骨，从中间裂开了。连机器都无法打开的东西，一株渺小的草竟冲破了坚硬的头骨，真是个奇迹！在我国王家岭
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400字 六年级 议论文坚强？勇气？永恒？这些天，我了解到了关于蝉的一些知识。一些蝉在地下等待了十几年，为的就是在某一年的夏天出来高歌一曲。然而，生命竟是如此短暂——它们十几年的等待在几星期后化为乌有。它们的歌唱时间虽然短，但它们也没有虚度过一分一秒，它们抓紧时间，使出死力唱响这支生命的歌曲。他们不在乎生命的长短，只想让生
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400字 四年级 状物就在这个清香袅袅的早晨，我们大家都坐在一间教室里纷纷议论着，有很多同学，都收集了有关生命的资料，在课堂上，读给同学和老师听，大家都听的很仔细，现在，我们知道生命的意味是什麽了。使我深受启发的两个事例：1、一位年轻人，姓曹，在他小的时候出去玩，不小心被一辆火车压段了双腿，他身残志不残，虽然他是个残疾人
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400字 五年级 散文生命乃每一个人的根本。生命无价，大部分人都是懂的，而少部分人把金钱看得重，为了钱可以付出任何代价，甚至生命。你错了，钱虽然宝贵，但你失去生命，要钱有什么用呢？还不是一堆垃圾。这是愚蠢的做法。每一个诞生的婴儿，就代表一个新的生命，新的开始，新的花朵。每一个新的生命都是从一个哭哭啼啼的毛孩，经过无数历程