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450字 初二 记叙文我是一个生活美食家，见什么吃什么，比同龄人都能吃，但我并不是多么的胖，这一点令我比较开心。对于寿司，最有印象的是就是在我六年级举办的美食节上，我吃得同学做的寿司，吃了整整两大块，那是只卷好但还没切开过的，很大，所以我记忆犹新。但我只吃过，没做过。今天，王徭姐姐和我一起做起了寿司。点到：米饭、电饭煲、
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450字 四年级 状物寿司是我最喜爱的小吃之一。昨晚，我去城隍庙吃小吃，那里人山人海，实在很难行走，更不用说有位子了。找了好久，才找到一个位子，爸爸看着，我和妈妈买了臭豆腐等好吃的。突然我眼睛一亮，发现了美味可口的寿司，我赶紧叫妈妈再买。我们在窗口等着，看见服务员拿出一张很大的紫菜，放在竹皮上，从锅里舀出几勺热气腾腾的饭
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450字 六年级 记叙文寿司“做寿司啦！做寿司啦！”一阵阵兴奋的呼喊声和开心的笑声从班教室传来。老师给我发下工具，我们也各自拿出自备食品。拿到工具，老师还没动口，有的同学便迫不及待地做了起来。先把竹片放在桌上，再放上一片海苔。将几勺糯米饭铺在海苔上。老师还不断提醒我们，要铺得薄一点。我用手去铺，糯米都沾在了我的手上，糯米很
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450字 初一 记叙文今天的天阴沉沉的，看着感觉要下雨似的。只能呆在家里了。真是无聊啊！一边的妈妈看着我说道：“那我们一起做寿司吧！”我顿时来了劲：“好！”说干就干，首先，得准备做寿司的材料。我和妈妈准备了海苔、寿司醋、萝卜条、肉松、甜辣酱，还有一个不能少的主角：米饭。材料准备好了，接下来，妈妈把米饭放进碗里，再往碗里倒
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450字 初三 记叙文有人说，命运如此不公平，生活如此糟糕；也有人说，生活如此美好，只是我们没有一颗去享受它的心。热爱生活，享受生活，让每一天洋溢着热情。校门口有个卖寿司的男人，那段时间我和同学经常去买寿司，不仅仅是因为他做的寿司好吃，还是因为那是凝聚了所有热情的寿司。那个男人做事很有干劲，做的寿司结结实实的，我猜不透他
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450字 五年级朋友，你印象里最深刻的食物是什么？是披萨，意大利面，还是日本三文鱼？我印象中最深刻的食物是活动课上自己亲手做的寿司。那天，老师带着大包小包，左提右抱地来到教室，宣布了一个振奋人心的消息——自己做寿司。老师话音未落，教室里一下子炸开了锅，有的同学信心十足，有的同学激动不已，还有的同学一蹦三千尺。同学们
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450字 五年级墨绿色的大衣，里面穿一件白衬衫，白衬衫里则包裹着最甜的黄瓜条和诱人的火腿条，还有浓郁的沙拉酱，猜猜这是什么？答对了！这就是寿司！今天作文课上，大家一起大显身手，做起了美味的寿司。做寿司的过程分为五步：先把海苔和米饭平铺在竹帘上，然后把食材放在米饭上，并在上面挤满了沙拉酱，最后从底部开始卷，卷成筒状，
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450字 四年级 记叙文今天我们班每个人都很兴奋，为什么呢？因为朱老师要给我们上一堂食物手工课——寿司。下午一点，活动正式开始。我们以小组为单位，把小课桌拼成大方桌。准备好场地后，各自拿出早已准备好的材料。我准备了米饭、海苔、香肠、肉松还有竹帘，加上我们组其他成员带来的东西，真是样样俱全、应有尽有。朱老师给我们做了示范材料
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450字 三年级 叙事哈哈，经过一个小时的奋斗，美味的寿司终于做好啦！这可花了我好一番心思呢！想不想跟我一起做呢？Follow me!首先，当然是准备材料，我们准备了海苔、寿司醋、萝卜条、肉松、甜辣酱，还有一个不能少的主角：米饭！第二步，把米饭放进碗里，再往碗里倒一些寿司醋， 并用手抓匀，这样可以让米饭软一些，略带点酸味
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450字 四年级每周六的补习班下课已经是中午了，妈妈吃过饭来接我，可我的肚子咕咕直叫，好像在说：“我饿了，我饿了。”然后我就把肚子说的话，跟妈妈说了一遍，妈妈我饿了。于是，妈妈说：“那我先带你去步行街买点吃的吧。”来到那，我一眼就看见了寿司店。于是，我就跟妈妈说：“妈妈我想吃寿司。”妈妈就带我来到寿司店前，我读着牌