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450字 小学 记叙文（船员赶紧解开救生艇的绳索。）船长：（急切地）洛克机械师在哪儿？洛克：船长叫我吗？船长：炉子怎么样了？洛克：被海水淹没了！船长：（又一次急切地）火呢？洛克：灭了。船长；机器怎么样了？洛克：（镇静地）停了。船长：（大声喊）奥克勒大副！奥克勒：（大声回答）到！船长；还能坚持多久？奥克勒：（飞速看了看表）
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450字 五年级人生是条船让风留给帆方向留给舵船长的位置留给我在生活的海洋上，每一个人都驾驭着属于自己的一叶小舟。无边的海洋，有风平浪静之日，也有波涛汹涌之时。你打算怎样驾驭属于自己的生命之舟？是面对狂风退缩，面对暴雨逃离，还是扯一张风帆，引领自己的人生航船乘风破浪，驶向成功的彼岸？我们每个人都应做自己人生的船长，
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450字 三年级“飞船船长来也!”我站在飞船上愉快地高声喊着。我是一名飞船的船长，我的任务就是保护和救治要抵达南方的候鸟，因为在去南方的路上，有许多“黑猎人”在那专门等候它们的来到，毫无人性地捕杀它们。我的飞船上有所房子，那是我的家，里面有各种医疗设备，还有各种武器，有网(抓“黑猎人”)和长爪(抓“黑猎人”的枪)，
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450字 小学在鲜为人知的小岛上，住着一只神秘的精灵鸟和岛上的人们。岛上的人们都希望一睹传说中的精灵鸟的风采。有的人甚至不吃不喝不睡觉，也要看精灵鸟一眼。时间久了，科技也发达起来了，岛内的人们知道大陆有个会飞的东西叫飞船，可以在天空中自由飞翔。人们便共同出资买了一艘价格不菲的飞船，装备齐全。买回来后，岛民们都想看
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450字 六年级 写人尼摩船长犹如灯塔，在茫茫大海中给人前进的方向，他是危险来临时船员的依靠；他在我心中是一个真正了解海洋的人，果断，冷静，勇敢。他是一个做事果断，遇事冷静的人。在鹦鹉螺号遇上大浮冰导致船体侧倾舱内缺氧时，尼摩船长丝毫不慌乱，沉着指挥着船员们进行凿冰工作。凿冰工作十分困难，进度也并不快。直至船舱内氧气马上
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450字 六年级 读后感读了课文《船长》，我知道了哈尔威船长在“玛丽”号巨轮撞到自己的“诺曼底”号客轮时镇定自若，给船员一一下达了命令。放下救生艇后，他让妇女先上，并告诉大副哪个男人敢走在女人前面就开枪打死他。在客船沉没之际，所有乘客与船员都安全转移到“玛丽”号上去了，只有船长哈尔威来不及转移，随着客轮一起慢慢地沉入海底。
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450字 初二 读后感这天尼摩船长邀请我们去克利斯波岛森林打猎，但那却是海底森林，虽然这使想要逃跑的我们大失所望但还是吃惊又兴奋。我们最后在水深100米的海底开始了惊心动魄的打猎。我们遇到了海蜘蛛，很多五彩斑斓的雨，活泼可爱的水獭和一群凶恶的鲨鱼，但我们还是有惊无险的返航了。 这是一个星期内，我领略了海洋变幻莫测的奇异景
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450字 六年级 应用文书是心灵的渴望，开阔了求索的视野；书是心灵的飞翔，催动了奋进的脚步；书是心灵的富有，孕育了生命的奇迹。如沐春风的阅读，轻拨你的心弦，深触你的灵魂……寒假期间我有幸拜读了法国着名科幻小说家凡纳尔笔下的三部曲之一《格兰特船长的儿女》。这本书主要讲的是1864年，苏格兰游船“邓肯”号的主人哥利纳帆爵士，偶
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450字 四年级 状物哈尔威船长你是神圣的光辉,你是不朽的灵魂!当灾难降临时,其他人都像疯了一样,争先恐后的想要远离危险,乱的不可开交.在嘈杂的哭泣声.叫喊声中唯有您沉着镇定的指挥着,控制着,领导着,拼命的维持秩序,但你所做的一切都是徒然,你却没有放弃,尽力想挽回这一切.你的那种精神让我感动了,你真是一个舍己为人的好船长