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450字 初二 散文我是雨，我是深沉的雨，人们看到我总会产生千情万感，请在雨中静静聆听我的声音。南国的一位女词人说：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”不知为何她总是那么多愁善感，每当与我邂逅，内心的那股沉重的哀愁便油然而生，恐怕连舴艋舟都无法载动远行吧。而我却好像也被她感染了，把所到之处都氤氲成一幅古旧的水墨画，卷着
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450字 六年级 散文我是雨，有着无数的伙伴。当乌云婆婆来到我的面前，雷公公在我的头上大吼时，我与我的伙伴们拨开云层跳下去，去拥抱大地。我常在四月以后去拜访大地，在那时我会邀我的伙伴出去，在云间尽情地玩耍，然后再一起从云间跳下去拥抱大地。我们的到来，使地上的植物们高兴得跳起来，我们拥抱他们，他们笑了，笑得那么开心。我们到
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450字 三年级 议论文自然界中，雨是一抹奇幻又美丽的景色。有倾盆而下的大雨，又有令人惊恐的雷阵雨，还有淅淅沥沥的小雨。我就是这其中最小的一员―――小雨。今天，我和其他两位雨姐姐坐在云端看下面的世界。因为太阳爷爷太过热情，把下面世界都烤得无精打采。原本挺拔的大树，现在都弯着腰，耷拉着头。而刚才还一直在树上跳来跳去、活泼可爱
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450字 一年级 抒情散文是谁像扔下的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的浪花？是我—调皮的雨点儿。春天，我来到草地上玩耍，给小草浇了很多水，许多小草都被淹死了，小动物纷纷到雷叔叔、电阿姨那儿告状去了，呵呵，幸好，我不归他们管。小动物们也太讨厌了，竟到乌云姐姐哪儿去告状，害得我被乌云姐姐痛骂一顿，还挨了呢！只不过春天的小草能破土而
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450字 六年级“你是？”有人问我。“连我都不知道？”我心里郁闷。孩子一脸茫然：“你到底是谁啊？”我更加郁闷，算了，我告诉你。“哼哼，听好了，我就是人见人爱，花见花开的。知道了吧。”孩子摇摇头。“我给你提醒一下。”“我会分身术。”“哦，我知道了，你是不是蜘蛛侠啊？”我被雷倒。“小子，听好了，我是雨。”说完，便跑走了
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450字 三年级 记叙文黑龙江省绥化市尚志小学三年七班 何浠萌有时候，我常常幻想着，假如我是雨，我要怎样做，才能对人类有益呢？假如我是春雨，我会慷慨地把自己播洒给世界的每一个角落，让大地变得生机勃勃。我会让小草早早地探出头来，让树木早早地露出嫩芽，微风过后，小草向我点头，大树向我招手，空气中弥漫着花香，我的心里十分惬意。假
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450字 四年级天又是雨天，我正坐在窗前看外面下得淅淅沥沥的雨，突然间思绪脑洞大开，假如……假如我是雨。我将从黑漆漆的乌云中掉落，顺着透明的空气中划出一条漂亮的斜线。然后履行我的义务，给每一株张开嘴的花解暑，除去炎热。又或是给挺直了腰杆的草儿压压背。又或者跟其他的雨滴捉迷藏，一下子就躲进了泥土里。假如我是雨。我会在
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450字 四年级我很想变成一滴雨，一滴普普通通的雨，虽然我没有华丽的外表，但我有一颗乐于助人的心。今天，我变成了一滴雨。我首先想到的就是我国的西部，我要到那里看一看。到了那里，我惊呆了，干旱已经使这里一片荒芜，地面上大大小小的裂缝不计其数。这里，看不见花草，看不到树木；这里，听不到牛的“哞哞”声，也看不见白白的羊群
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450字 六年级 散文水对每一个生物来说都很重要，离开了水我们就不能生存。今年我国很多的地方出现严重的旱情，人们没有水吃，大坝。土地出现了裂缝，真是"惨不忍睹”如果我是雨神，我就会在这降下一场及时的大雨，让人们有足够的饮水和用水，让所有的大坝都蓄满积水，让小草得到滋润，让小树茁壮成长，让一切焕然一新，更加美好。“哗啦啦，
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450字 四年级 叙事我想成为一滴雨，把幸福的种子播撒人间。我要先去西部看看。咦？好荒凉的大地——土地的裂缝不计其数。这里，没有牛羊、鸡鸭；这里，没有花草、树木；这里，也没有清澈的小溪；这里，更没有欢乐的人群……于是，我赶紧招呼伙伴们来到这儿。工作开始了！我们迅速地往下滴落，“哗！哗！哗！”“哗！哗！哗！”越下越大。一分