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450字 初一 议论文“国有国法，家有家规，校有校规。”作为一名合格的中学生必需严格要求自己遵守《中学生守则》。纪律和礼貌是我们平时学习，生活中是缺一不可的，每天我们走在校园里见到老师，同学要互相打招呼，我们不能总在《中学生守则》来约束我们，这样是很难进步的所以我们要学会自控，从被动变为主动，自觉地遵守《中学生守则》我们
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450字 初一 抒情散文如今步入中学就与小学天差地别。如：环境、学习、生活……现在的许多家庭大部分都是独生子女，从小娇生惯养，大部分在家里都是当“小姐”、“少爷”的。过着饭来张口的悠闲生活，都经不起生活艰辛的磨练。而进入中学就不同了，什么事都得自己动手做。我九岁就会煮饭做菜，因为是长女，所以家务我都做过。但我较懒惰，每次母
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450字 初一 散文我们的祖国具有悠久历史的语言文化传统。我们作为祖国的接班人必须继承传统并发扬光大。根据调查结果与“说普通话，用规范字”的要求，尚有距离。如部分题字、门面招牌、企业标志等，还存在着一系列不规范用字的现象。这主要表现在：一是在滥用繁体字。有些人在报纸、荧光灯广告、街头的标语牌、广告牌上，都喜欢用国家已经
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450字 五年级 记叙文规范字是我们中国传统的优秀文化，是中华民族的结晶，体现了中华聚集的亲和力。我们做为中国的炎黄子孙，就跟应该写好规范字。下面就看一看我在车站，超市看到的错别字吧！有一次，我和妈妈回老家，我们在途径客运总站等车。我无意的发现途径，的“径”写成经常的经。我不解的问妈妈：“妈妈，途经的经是这个经吗？”妈妈笑
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450字 初一 说明文各位领导、老师、同学们：你们好！一提起二十二中，我就不禁会想到早已背的滚瓜烂熟的“容止规范”。第一次接触“容止规范”，还是在军训的时候。那时的“容止规范”在我看来还只是张纸。后来，慢慢背会了，背懂了，才发现，这“容止规范”远不止一张纸那么简单。它采用了三字格言的方式，押韵，精悍，朗朗上口。一纸格言，
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450字 小学 叙事关于规范机关人员收取个人快递（外卖）物品的通知各企业（单位）、中心：为贯彻落实XX公司《XX年发展纲要》“提升治理能力水平，增强企业管理效能”有关要求，维护集团机关办公秩序，提高机关人员工作质效，加强机关安全规范管理，根据机关管理和组织纪律有关规定，现就收取个人快递（外卖）物品具体事宜通知如下：1.
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450字 四年级 叙事汉字的发明，是中华民族的骄傲，是我们悠久历史文化的代表。汉字美丽而富有魅力。然而，我们在大街上、商店里，以及一些广告语中，常发现有错别字、滥造字、乱用成语等现象。为了纯洁汉字文化，规范用字，我们展开了一次社会调查活动。星期六，我们小组来到街上，目光紧盯着宣传板或广告牌。突然，小明叫了起来：“看，这个
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450字 初一 说明文去街上玩的时候，漫步街头，就能发现我们身边处处都是语文，但仔细一看，街头的店名、标语等都不太统一，有的是简体字，有的是繁体字，有的甚至是错别字……各种各样，参差不齐。这都是因为有一部分人对规范街头用字的重视力度不足，相关部门管教不严，使至此等现象越来越严重。我觉得错别字的出现，不仅影响了城市的声誉，
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450字 初一 叙事不知大家留意过没有，街上贴的广告、在一些小店门前的广告板上、小店里总会有几个错别字杵在那儿：水果店品种介绍的牌子上，“芒果“的“芒“总会被写成＂芝＂，“西瓜“的“瓜“写成了“爪“，还有，快餐店的牌上，“餐“字总会写成“占“，菜谱上，“马铃薯“有的还写作“马0焦＂，我看了半天也看不懂，后来问了店主才明
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450字考生暴露出来的问题1.基础知识掌握不牢固。一些学生在看似送分题的题目上失分比较严重，反映出考生对受力分析、动量定理、牛顿定律带电粒子在电、磁场中运动的相关规律这些基础知识掌握不牢。2.对非主干知识不够重视。部分学生对新教材中出现的气体压强、分子热运动、热力学第二定律等非重点内容不够重视。3.综合解决