读书之乐作文(10篇)
  • 450字 五年级 记叙文
    书,是一把开启智慧之门的钥匙,书,是夜晚的灯塔,书,是知识的乐园,书,还是一位知心朋友,解开你的忧愁。伟大的培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”是的,当你学到有趣的知识时你会很开心,当你读到本书,受到好的启发写了好作文获奖时,你会很光彩,学到新知识,你会更聪明才干。读书,一个漂亮的字
  • 450字 初二 记叙文
    书,是人进步的阶梯;书,是人迷茫时的北斗七星;书,是人黑暗时的指路灯塔……读书,使人明理;读书,使人进步;读书,使人理智;读书,培养我高雅的生活情趣;读书,陶冶了我的情操。儿时的我,就与书结下了不解之缘,她一句句温柔的话语滋润着我的心田:在我小有成就而兴奋地欢呼雀跃时,一句“胜不骄,败不馁”让我顿时
  • 450字 初一 散文
    书香、书韵、书之乐。——题记 品着淡淡的香茗,手握一卷书,手指轻轻划过每一个字迹,那淡淡的墨香沁人心脾,入夏季从遥远的海边吹来的风,让人无限伸展,让人如醉如痴。翻阅那尽收人生千般万象、万种风情的纸页,那真挚的情感、绚烂的意境,仿佛只在片刻被我捕获,着迷于书香,难以言语,却又让你爱不释手。 书香萦鼻,
  • 450字 五年级 记叙文
    人们都说:“书籍是人类进步的阶梯,读书能使人进步。”我却不同,我并不喜欢读书:每次打开书,看到那一个个枯燥无味的方块字,总会感到十分无聊。次次都如此——书会被我合上。爸爸妈妈经常对我说:“认真读一读吧!你会从中发现什么的。”我从不听取劝告,更不会用心去读一本书——不就是一本书吗!有什么可看的,看了也
  • 450字 五年级 散文
    从小,我就与书为伴。连环画,注音读物,文学名着……一本本图书陆续走进我的生活,扩大了我的视野,提高了我的写作水平,增进了我的文化修养,陶冶了我的情操……读书,给我带来了无数的快乐!书,是甘露,是清泉,品也醉人,饮也醉人;书,是璞玉,是玛瑙,等我寻找,待我发现;书,是钥匙,是阶梯,帮我进步,助我“飞翔
  • 450字 五年级 叙事
    小时候,自己不爱看书,每天都咿咿呀呀地吵着看动画片,朋友送的书也被我折成纸飞机玩。但是现在去细细品味,也别有一番风趣。在一年级的时候,最喜欢看的是漫画书,我们习惯凑几个人,在学校的大树下坐着,捧着一本《知音漫客》忘情地看着,不时还会被主人公的“倒霉史”逗得开怀大笑。直到打上课铃才匆匆回到教室。如今,
  • 450字 四年级 状物
    这13天的摘录,让我们得到了无穷的好处。从11月1日到11月13日,我们博览群书,见到好句就摘录,让我们增长了不少见识,看了那么多书,已经养成了一种习惯————看书摘录好词好句,这不仅仅是一种习惯,还是一种享受,享受读书的快乐,享受读书的乐趣,享受知识吐出的甘露,让我们是受益非浅呀!一开始我们不是在
  • 450字 五年级 叙事
    小时候,自己不爱看书,每天都咿咿呀呀地吵着看动画片,朋友送的书也被我折成纸飞机玩。但是现在去细细品味,也别有一番风趣。在一年级的时候,最喜欢看的是漫画书,我们习惯凑几个人,在学校的大树下坐着,捧着一本《知音漫客》忘情地看着,不时还会被主人公的“倒霉史”逗得开怀大笑。直到打上课铃才匆匆回到教室。如今,
  • 450字 五年级 叙事
    “读书破万卷,下笔如有神。”的确,书是我们最亲密的朋友,在我们的学习生活中,占有举足轻重的地位。读书给我带来了无限乐趣,使我受益匪浅。每当我做完功课,可爱的小书柜就会像一块磁铁把我吸引过去,每本书像跳跃的音符,争先恐后地让我阅览。我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处,感觉自己
  • 450字 记叙文
    书是人类的好朋友。它像一位良师带领我们遨游知识的王国,看书对我们有帮助,还能从书中感受到乐趣。在我幼儿园时我就喜欢看书了。幼儿园时我喜欢看连环画那里的老师对我很好,她知道我喜欢看连环画。她就帮我买了几本,还有几本是她女儿看过的,都给我看了。我高兴的说不出话了,拥抱了老师一下,我就专心致志的开始看书了
读书之乐作文