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450字 初三 记叙文暑假又来临，真是有人欢喜有人悲啊！我呢？就是那个悲的。唉，辅导班啊，辅导班，我又看到你以那熟悉的面孔向我招手。“哎呀，哎呀，都几点了，还不起床？！”妈妈又以她那超高分贝的声音朝正在感受被窝温暖的我吼道。“我的亲妈啊，这才几点，还不到七点呢，上学时都睡不够，暑假还要让我早起啊？老妈，我需要睡眠！我需要
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450字 初一 议论文鲜花接受雨露的恩泽，获得芬芳；土地接受水分的滋润，孕育生命；人心接受感情的滋养，告别荒芜。——题记学会接受，接受同学在你伤心时投来安慰的目光，接受别人在不小心撞到你后说出的那声对不起。学会接受，接受父母的养育，老师的教诲，同学的帮助。学会接受，接受大地带给你的宽厚博大，接受清泉带给你的甘甜，接受春风
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450字 初一 散文现实是严酷的，它并不总是明媚的阳光，鲜艳的花朵，清新的空气；常常还有凛冽的寒风，陡峭的山道，以及突如其来的骤雨飞雪。比如说，身体疾病、考试落榜、朋友反目，以及无法抗拒的天灾人祸等，还有诸如入校学习、出国考察，没有自己的份儿，这样令人不快的现实出现了，怎么办？不承认，不接受，或者叹气、气馁、消沉、抱怨
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450字 初一 抒情散文不经意间，你的目光能洞穿我屏蔽的思绪，你深藏的壑思能读解我心灵波澜不兴的涟漪，并能接纳我如莲般盛开的心事……仿佛倏然划过的流星，在我心间留下韵味久长的温馨与慰藉；让我感悟那一颗善良的真挚的心，感悟那一颗知我懂我怜我惜我的心。那种感动让人神往、让人振奋、让人惊喜、让人欢畅……从来没有被这样深深地感动过
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450字 二年级今天，我来到学校上了一天的课，发现自己有一节课让我感到很难忘。第4节课打铃的时候，我做完眼保操，美术老师进了门就说：“没有带工具的下午带工具，要是下午还不带的话，就别怪老师不客气啊，我一直想下午一定要带，我一直拿在手里，刚吃完饭，准备拿着工具去学校，走到门口时看见爸爸在睡觉，就偷偷的去玩电脑，爸爸醒
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450字 四年级惩罚每个人都不喜欢，可也人人都躲不了，二一个小学生的惩罚更是躲不了的就像做错事后被罚蹲马步。上课的时候，老师在上面说讲，我呢也随便弄弄，可这一弄就换来了一句话，“李老师让你出去”当我走出去后，又有一句话“应益杨，李老师让你进去。”然后李老师又对我说“双脚叉开，向下蹲，双手伸直。”我一听一颗石头般的冷
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450字 二年级 记叙文你上过电视吗？你接受过采访吗？告诉你：今天我要接受《校园零距离》栏目的采访了。那是什么让我接受采访的呢？是因为我在“留住一桶水，绽放奥运花”活动中获得了二等奖，并且我还是学校、家里的节水监督员呢。主持人乐乐姐姐来了，我的心里既兴奋又紧张。乐乐姐姐穿着一件淡黄色的衣服和一条牛仔短裤，显得很精神。她后面
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450字 初一 议论文无论是赞美还是批评，都是别人对自己的一种评价。特别是听到别人的批评时，我们要理智地接受批评，及时反省自己。批评是一种关心，能否意会其中的深意和善意就要看我们的智慧了。那些严厉的批评，有时候言辞太过于犀利，让人很难接受，只顾着抵抗那些伤人的话语，都忘了去理解这些话当中的涵义。能够有人批评自己，其实也是
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450字 初二 写人阳光穿过云层，偷偷来到大二年级一班的教室里，照在一个女孩身上。女孩一只手托着腮帮子似乎在思考什么问题，只见这女孩有一双黑宝石般的眼睛，有高而挺的鼻子，有樱桃般的小嘴，身上有一种高贵的气势，仿佛是天上的仙女下凡。可这么美丽得女孩有一点不足就是脚，脚因为出过一场车祸而不能走路了。这让女孩在男孩子的心目中
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450字 初三 书信蒲公英就是蒲公英,说到做到啊~!~!~!今天下午,居然有那么多“前辈”在门口“恭候”我的大架光临啊~！~！~！怎么办？怎么办？怎么办？我脑袋里一片空白，只有：·#%%￥……%—……—%*%%%￥%……￥￥#￥#……￥%……￥……%*（—*—*—#·#·￥#·#￥。这一大串符号~！“芹~！~！”遭了，