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450字 六年级 散文书，虽然很普通，但它却能悄无声息地为我带来快乐翻开孔子的《论语》，让我感受宇宙人生的哲理；翻开霍金的《时间简史》，让我与宇宙零距离的接触；翻开夏洛蒂的《简·爱》，让我感受到灰姑娘的遭遇；翻开福笛的《鲁宾逊漂流记》，让我经历了荒岛冒险……书，带我周游名人的世界。读书，让我认识了许多人物—足智多谋的诸葛
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450字 六年级 散文一个人，不能没有精神上的需求。他可以没有锦衣玉食，可以没有荣华富贵，但不可以没有精神的支持。如果他自己都放弃了自己，自暴自弃，那么他又如何去创造财富？而书是精神财富中最好的。我爱书，我看书，我爱看一些“开卷有益”的好书。“书犹药也，善读之可以医愚”，这句话是一个真理，我真真切切地感受到了书的美好。小
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450字 六年级 叙事我喜欢看书，有一丁点时间我都不会放过它。不管是长篇的、短篇的;不管是文学的、科幻的、武侠的、动物的……我都爱看。我最开始接触的课外书是童话书。一个又一个美丽的世界好像就在我的眼前，我就好像置身于其中，和主人公一起漫游。我深深的痴迷于它。慢慢的，我发现我的想象力越来越强。能把某种事物想象成一幅画。再大
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450字 初一 记叙文世界上的书许多许多，每一本书都可以给人带来不一样的享受。想起第一次看书，我还记忆犹新。想当年，我还在看到书就头疼的时候，爸爸他可是费尽心思让我看书，把各种各样的招都使了出来。可惜，对于那时的我，简直是“白费心机”。直到有一天，我看到了一本《皮皮鲁和蜘蛛表》，才改变了我对书的看法。那是在正常不过的一天
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450字 初一 记叙文培根说过：读书能给人带来乐趣。不过，并不是每本书都可以给予人乐趣。我就有一段为一本书而烦恼的经历，请听我一一道来：在小学，我的语文就很不好。因此，我对语文书就特别反感（因为语文不好，肯定要恶补啦）。为此，我产生了许多的烦恼——烦恼一：语无伦次语文不好的我，自然而然成了老师“特别关心”的对象。有一次，
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450字 初一 记叙文“历史是什么？历史就是那些残台断瓦、古庙荒野吗？就是那些发黄的书本吗？不是，绝对不是！”“当年明月”说。“历史是很精彩的。”我想在空寂的田野上，大声呐喊，让这声音渐渐地消失在轻轻拂去的风中。当我读完【话说中国千古风云】后，我领悟到了读书的乐趣与自豪。在闲暇之时，我总是喜欢拿起一本史书细细的品尝一番，
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450字 初一 记叙文书是人类进步的阶梯。——题记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”讲的是读书是要找到合适的方法。“读万卷书，行万里路。”讲的是读的书越多，所能走的“路”就越长。“书是人类的营养品。”讲的是人要是想获取营养、有价值的东西，就得读书。“读书破万卷，下笔如有神。”讲的是书读得多了，写出来的文章自会体现出来好
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450字 初一 散文一谈到读书，我的话就多了！高尔基曾说过：“孰是人类进步的阶梯。”不错的，读了《三国演义》让我了解了许多历史故事，让我认识许多伟大的人物。第一次读《三国演义》，我的心情十分激动。我恰似进入了三国时期，这时候，我仿佛看到了刘、关、张桃园三结义，看到了三英合力战吕布，看到了……《三国演义》里的任务栩栩如生
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450字 六年级 叙事五年级时，就已经有同学买杨红樱的书了。不知怎么的，可能是好奇，我也买了一本她的书——《女生日记》。看完这本书后，我就感觉书中的冉东阳十分阳光，她并不是很漂亮，也不是太聪明，却以温柔善良成了大家眼中的“美丽女孩”。从来都不会鄙视别人，而且天真可爱，这样的女孩，现在又有多少呢？从此，我便无可救药的喜欢上