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450字 六年级 叙事我的智商为0？不会吧。那或许是低智商中的高智商？或许吧。课间，彭明天拿着一张纸和一支笔星虫兴冲冲地串到我面前，神秘地说：”我来测测你的智商。“什么，这丫头会测智商？我还真不太相信。说着，她在纸上寥寥数笔画了个圈，然后指着”姓名”两字的三角块对我说：”请写上你的名字，并把’姓名’两字圈起来。”这又什么
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450字 四年级 诗歌我已经是了，因为我的智商一个字，高！两个字，真高！三个字，非常高！看看我的事例吧。经典事例一：我用智商写出的一篇由于其对人类的科学贡献在发布的第二天登上了美联社、路透社、法新社、新华社等世界各大媒体报纸的头条新闻。随之而来的记者蜂拥而至，我家的门差点就被挤垮了。声势居然盖过了正在举行的中国―东盟博览
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450字 初一 记叙文一日我从理发店扮酷回来，一开门，众女生惊呼：“酷哥来也!”我不好意思的挠挠头：“哪里!哪里!只是剪了个酷头而已。”恰巧校长从一旁走过，一本正经的说：“捡个裤头也要交公!”我们大脑马上就好在没什么，我往宿舍走去，从女生宿舍楼下走过，看到了一个好友，高声吹嘘说，看，我剪了一个酷头。二楼马上一女生伸出头来
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450字 六年级 散文所谓情商，就是“情绪智商”，用以描述一个人对自己和对他人的情绪的认知和控制，被誉为除智商以外，人的另一个生命科学的参照元素。它表现了一个人的同情心、情感表达能力、自控能力、人际交往能力、适应性、独立性、受人欢迎的程度，是否善良、友爱、尊重他人，是否能承受压力、坚持不懈及自我激励能力等个性特征。它是一