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450字 六年级 叙事我生活在一个五口之家，这个家庭有我的爸爸，妈妈，奶奶，爷爷和我。我们这个家是一个美好的家庭，妈妈是大总管，我是小总管。家庭是每个人的遮风，挡雨的地方，而有个幸福美满的家庭是梦寐以求的，家庭成员是由几个人组成的，大家是要互相关心和睦相处，那么生活会很快乐，但永远是最温暖的。记得小时候，独爱与父母一起玩
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450字 四年级 叙事我家住在玫瑰苑。玫瑰苑里共有6幢楼房，都是5层高。一进大门，就能看见一个月亮形的小池塘，池塘里的水清澈见底，池底的鹅卵石清晰可见。小池塘后有一个六角形的亭子，连着苑外的店面房。再往前走，可以看见一个弯弯曲曲的长廊，是玫瑰苑居民休闲的好去处。长廊旁，五颜六色的菊花开了，最吸引我的是菊花那千姿百态的样子
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450字 六年级 叙事出门在外，家是“蝴蝶梦中家万里”的那份思念，归家途中，家是恨不得“千里庭缩”的那种急迫；久别归来，家是“审容膝之易安”的那种舒适。家是温馨的港湾，容纳漂泊的灵魂；家是如伞的大树，遮挡酷夏的骄阳；家是清凉的雨丝，拂去疲惫的征尘；家是永远的牵挂，珍藏幸福的存根。回忆我那亲爱的家啊，有过无数的故事，有过无
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450字 六年级 记叙文家就像温馨的港湾，给我舒适的拥抱； 家就像嘹亮的号角，给我战斗的激情； 家就像风筝的线索，给我无限的牵挂； 家就像香浓的奶茶，给我浓郁的感受；家就像……正因为这些，我爱我家。诱惑妹有一次，妹妹在家中做作业，有一道题不会做，便来问我。当时我正沉浸在“狂”做作业中，对她的问题十分不耐烦，没有理她。她一个
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450字 四年级 叙事我的家是一个温馨的家，爸爸、妈妈，爷爷、奶奶和我。在我上幼儿园大班的时候，妈妈去了日本工作，快三年了。妈妈的脸庞我已记大不清了，寄回的照片好像与我记忆中的不太一样。但妈妈的声音还是那样亲切温暖。每隔一个星期天的晚上，她一定会打电话回来，叮嘱我要听爸爸的话，还要我汇报学习情况。她还要我关心爸爸的身体，
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450字 四年级 写人我家的各个成员——爸爸、妈妈、我有许多爱好，但都拥有一个共同的爱好——爱球。往日里，我们一家子只要一有空，就会到我家对面的“铁路局火车头体育馆”打羽毛球。比赛规则是这样的——甲和乙先“对战”，丙则当“候补人员”。如果甲乙里面某人输了，丙便冲上去。等赢的那人和丙分出胜负后，输的那人再冲上去，一直轮流…
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450字 初一 写人家，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。说到家，总缺少不了去有人装饰它，有勤劳的爸爸，贤惠的妈妈，聪明的大姐，乖巧的二姐，还有调皮的我。其实我家还有一位特别的老人那就是关心我们的奶奶。我爱我家，爱家中的一景一物，爱家中的一草一木，在我看来，这些都是最
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450字 初一 记叙文“哈哈……”这各不相同的音符，组成了我们一家人集体创作的一个爱的乐章。爸爸的逻辑是：“青出于蓝而不胜于蓝”，有了这个理论基础，他从不在我面前摆父亲的架子，因此我很喜欢他！爸爸说话总是既俏皮又谈谐。当别人也在谈话中夹几句俏皮话或做一些机敏的答辩时，他的大眼睛便在浓密的眉毛下快活的闪动起来。许多次由于我
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450字 六年级 记叙文小鸟有自己的家，是蔚蓝的天空；小草有自己的家，是广阔的大地；小鱼儿有自己的家，是清澈的河水；我也有自己的家，一个欢乐温馨的大家庭，我们亲亲热热，彼此相爱。我家有三口人。幽默风趣、常犯生活小错误的爸爸；任劳任怨、激动时会手舞足蹈的妈妈；还有调皮捣蛋的我。“哈哈哈……”家里传出了一阵欢乐的笑声，这还不是
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450字 四年级 记叙文我家是一个标准的三口之家，爸爸、妈妈和我。爸爸每天工作都很辛苦，但即便下班再晚，他也会想办法到辅导班来接我。有一次，天下着着雨，爸爸不能及时来接我，就先打电话让我等着。过了好一会儿，爸爸才喘着粗气过来，身上还冒着热气。从爸爸和老师的对话中，我了解到，原来那天爸爸事情很多，临走时天又下起了雨，他不能骑