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450字 五年级 记叙文“生命是有限的，但是我们可以让有限的生命去体现出无限的价值来。”我们要珍惜生命，要好好的利用生命，不要白白地糟蹋它。现在我给大家讲一个故事：故事主角是海伦·凯勒。她是一位美国著名的女作家，残疾教育家。她于1880年6月27日出生于亚拉巴马州的一个小城镇—塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候，因为猩红热病
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450字 初二 记叙文在漆黑的夜里，我常常躺在床上，在想：生命到底是什么呢？反正人的生命是有限的，是不可能永远活在这美丽的世界，总有一天是会和亲人、和世界说再见的。那我们活在这个世界上还有什么意义呢？有一天，我在书上读了一则十分有趣的故事：在一间动物园里，饲养员每天都要喂一盘肉给大蟒蛇吃。这一天饲养员突然想看看给大蟒蛇吃
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450字 四年级 叙事生命，这个词语大家都不陌生，而生命的意义又是什么呢？在我看来，生命的意义是对生命负责，爱惜生命，不自暴自弃。一天晚上，我全神贯注地写作业，一只飞蛾在我头顶上这儿飞飞，那儿飞飞，骚扰着我。我十分恼怒，费了九牛二虎之力终于把它抓住了。它在我拳头心里拼命地跳动，过了许久也没有一点放弃的意思，我被它这种巨大
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450字 四年级 散文生命的意义在于不断的坚持。在那次地震中，有一个小姑娘，被压在黑暗的水泥板下面。为了鼓励自己，她借着手电筒的光亮看书。当她被救出来后，救援人员问她为什么要看书。她的回答是：“我想坚持住，读书能够缓解心中的害怕。”救援人员当场就哭了，他们被小姑娘不断坚持的信念所感动。生命的意义在于不懈的努力。在玉树大地
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450字 四年级 写人每一个人都有属于自己的生命，可是你曾经想过你自己热爱生命了吗？你曾经想过为什么要热爱生命吗？你曾经想过热爱生命的重要性吗？是的，我想过。那是因为我看到了这样一个故事，这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的：我的父亲只有一只手，国家发了残疾证，允许不交农业税和公粮。可父亲说：“虽然国家给
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450字 四年级 叙事同学们，你们热爱自己的生命吗？告诉你，我不仅热爱自己的生命，而且我更珍惜自己的生命。有一天，我和妈妈上市场，看见了一个失去四肢的半截人，我想：他的胳膊和双腿都没有了，活着还有什么意思啊？可是看他面带笑容，坐在轮椅上一遍又一遍的唱着那首《感恩的心》，当别人捐给他钱的时候，他总是微笑着说声“谢谢”。妈妈
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450字 三年级 记叙文生命是非常重要的,但当你为生命做出错误的选择时,它将变得毫无意义。在谈论这一话题时,我想起了一个故事:在一片森林里,一个快要渴死的人路过一个木房,木房里有一口井,旁边有一台打水机和一壶水,上面写着"请用这瓶水打出你需要的水量,但别忘记把水壶灌满。"这个人照做了,结果打出了一桶水,而他也保全了生命,他
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450字 初二 议论文在人的生命中，人的生命只有一次，在我们的生命中我们应这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，更不因碌碌无为的叹息。——题记在生命中有很多有益的事，但也有一些没有意义的事。每个人对生命的看待不同，所以他们的结果也不同。还有些人害怕失去自己的生命，而有些人对生命不存有任何信心。对于我们来说应让生
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450字 四年级 应用文日复一日，年复一年，时间过得如此飞快，我们的生命也在一点点萎缩，我们要爱惜生命，生命是多么可贵。生命在一些人眼里并不重要，如那些吸毒的人，他们吸毒的同时没有想到自己的生命在走向死亡，这是对生命的歧视和侮辱。他们都不配父母给予他们的生命，这也是对父母的不尊重；而生命在一些人眼里是那么的可贵，如那些为祖
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450字 三年级 叙事每一个人都有生命，我们都是刚发芽的小孩，但却不懂人生下来的意义。那意义何在呢？富强国家吗？还是靠山吃山呢？人都走了怎么富强国家，每一年都会流行什么什么病毒。以前甲型H1N1死了多少人，现在又流行H7N9，可想而知每天都会有人悄悄从我们身边走，如果到了未来怎么办，也许我们会从13亿人到9-10亿人，渐