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500字 初二 记叙文苏孟航每个人都会有自己渴望得到的事物，比如获得一个篮球，一本喜爱的课外书。但是我渴望得到的和他们不一样。我渴望得到的是自由。从小到大，我都是在父母的精心呵护下长大的。小事、大事都是由父母为我决定的，就连买什么文具盒，什么衣服，看什么书都由他们决定。每到周末，都是别的同学每星期最喜欢的两天，但是这两天
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500字 初一 记叙文渴望到到自由随着一天天慢慢的最大，父母也逐渐的踏入我的生活之中，限制我的自由，没一分每一秒无时无刻的在我的耳旁唠唠叨叨个不停。从星期一到星期日没有一天能安安静静的度过，哪怕一天也好，但这是不可能的事实，每天一放学就的立马回家，一但超过二十分钟，老爸就会来找我每次来找我我就生气，每天自己不觉得烦，我都
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500字 初二 散文理解是人与人沟通的桥梁，是社会上人与人交往的必要条件.只有互相理解,社会才能和谐美好.同学要理解老师的辛苦;孩子要理解父母的付出;同学之间也要互相理解.要想让别人理解你,那么你首先要理解别人.然而,我却渴望得到理解.自从上了初2以后,我当上了班长.本以为当个班长不难,没想到,却和我想的恰恰相反.有时
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500字 初二 散文理解如一场细雨，它能让饥渴难耐的人饱尝雨露的甘甜；理解如一盏明灯，它能让迷失方向的人找到正确的方向；理解如熊熊的火焰，它能让跌入低谷的人重燃希望之火。我渴望得到理解，更渴望得到爸爸妈妈你们的理解。在我的记忆里，你们在我六七岁时就开始让我学一些知识，从那时起你们便剥夺了我童年的快乐，你们将我的欢声笑语
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500字 初二 散文如果我说我喜欢寂寞喜欢冷清喜欢没有喧哗的光和热，你信吗？或许你信，但我也渴望重视，就像一粒种子埋在心底，想得到雨露和阳光，以破土而出。从老师那里，我得不到重视。我没有什么特殊的“技艺”，成绩不是无可救药但也并不很冒尖，所以老师时常忘记我的存在。我时刻在努力拼搏着使我的成绩突出，在人看不见的地方也会拼
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500字 初二 记叙文雨淅淅沥沥地下着，不时传来阵阵打落在窗上的“咚咚”声。而我，坐在窗前，看着窗外一片白雾笼罩的世界，思绪早已经飞到了九霄云外。我承认，我有时像男孩一样顽皮，但有时也像女孩子那样沉着。升入初中的我，依旧是那么轻松。上课有时说说话，是家常便饭。为此，老师也找过我几次，她语重心长地说：“你其实也是个好孩子。
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500字 初二 议论文渴望得到裙子我是个男生，但我却渴望得到一条漂亮的裙子！每当走过这家店，我都会停下来看这条美丽的裙子，可是要花具款才能买到，所以我现在还买不起，等到妈妈的生日那天，我就攒够了钱买了，所以我要在妈妈生日哪天送她一个漂亮的裙子。这天没，我还是像以前一样路过这家店，还是依旧近来看看这条漂亮的裙子，因为我怕这
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500字 六年级我渴望的东西有很多，比如金钱、公平、关怀……其中我最渴望的就是得到信任。下面我就来讲一下为什么我想要得到信任吧。今年暑假我自己到补习班上课，这是我第一次走这么远的路，以前总是妈妈接我上下学。我每次看到别人可以自己回家自己上课，就不想让妈妈接送我了。我反抗妈妈，结果妈妈说我刚上补习班，走这么远的路她不
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500字 初二 记叙文是人与人之间情感交流的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是沟通的核心。作为一个中学生，我有自己的想法，想别人理解自己的做法，明白自己。理解，这行为又有得几个能做得到，家长们？朋友们？再或者老师们？或者，做的到是老师们，事实上，又有几个老师做的到呢？可能我目光短浅，并不是所有老师就是这样的，我
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500字 初一 记叙文在生活中，你也许常常被他人误解。也希望得到他人的理解。这种情况经常发生在我们身边。而我，也被误解过。在傍晚，我照常回家，推开门。我发现妈妈闷闷不乐地坐在沙发上，我有预感，马上就要“阴转大雨”了，于是我就一个箭步冲向房间。“阵地”还没到，就被妈妈叫了过去。“你是不是拿了我的100元钱？”妈妈问。因为我