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500字 六年级 写人“是跌是涨?”老妈就像要对中奖号码，急不可耐地“光速”般飞奔进电脑房里，“轰”一声把老爸挤到一旁，“啪!”仅仅一秒钟，老爸就和他的“斗地主”说Bye-bye了。老妈则唯恐看不够似的眯起了眼睛，津津有味地看了起来。突然老妈脸上“阳光灿烂”，一阵欢呼，高兴地说：“今天我请客!庆祝基金大涨这个特大的好日子
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500字 初一 叙事像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年时代，就禁不起涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，童年时代无忧无虑的生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 这是一件发生在我七岁时候的事。那一次，我正在专心致志地画画，忽然听见楼上爸爸妈妈和舅舅在聊天，其中的一句话引起了我的注意：“现在基金涨
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500字 初一 抒情散文每当我们坐进宽敞明亮的教室，接受老师传授知识的时候；每当我们在公园、足球场、蓝球场尽情玩耍的时候；每当我们在爸爸、妈妈的呵护下，享受着幸福生活的时候，同学们，你们是否想过，那些贫困山区的同龄人、那些遭受自然灾害遇到生活困难的孩子们，此时此刻又正在干什么？相信许多同学会说，想这些干嘛，只要我们过得快乐
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500字 六年级 记叙文我很幸运，我生活在一个幸福家庭里，不愁吃，不愁穿，不愁上学。可一个 就很不同了。她的家一贫如洗，穷得没饭吃，穷得没衣穿，穷得没钱上学，好可怜哟！我想，如果我得到一万元的爱心基金，我将竭尽全力帮助她，改变她的不幸生活。一万元可不是一笔小数目呀！拿到它我该怎样去支配，该怎样去帮助小女孩呢？这着实让我犯了
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500字 六年级 书信同学们，当你们坐在宽敞明亮的教室里无忧无虑地学习的时候，你可想到那些贫困山区的同学们了吗？我们应该向他们伸出援助之手。假如我有1000元爱心基金，我一定会帮助两名贫困山区的同学。首先，我会从1000元爱心基金里拿出200元，分别给两名贫困学生购买学习用品：作业本、铅笔、钢笔、橡皮、文具和书包等，这些