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500字 初三 书信那年我八岁。幼儿园放学，我立马扑到母亲的怀里，哭着说：“妈妈，我当天画的画被老师批评了，老师说，太阳是红的，小草是绿的，可我戴着爸爸的太阳镜时太阳是咖啡色的，小草是蓝的啊。”可是妈妈不但没帮我，反而也教育了我一顿。那时，我就像是个多边形，到处碰壁，但偏偏有着最甜美、最纯洁的笑容。而十八岁那年。我已到
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500字 初中 演讲稿路过自己的母校，忍不住在那儿逗留一番，望着孩子们肆无忌惮地趴在水泥地上玩游戏卡，心中泛起了一阵情愫，稚嫩的童声在耳畔回想，忽而，嘴角边不禁意地抹上一丝笑意……多可爱的孩子们啊，多快乐的生活啊，多爽朗的笑声啊，他们无须担心未来的生活，他们无须操劳前方的道路，他们无须为繁重的生活而郁郁寡欢，他们不必因外
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500字 初一 散文往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年.童年的生活更像五彩缤纷的梦,使人留恋,使人向往.那一桩桩、一件件有趣的往事,经常像电影一样在我的脑海里回放,让人回味无穷.记得我还很小的时候,每每和爸爸、妈妈走到步行街一家音像店,店里的店员都会迅速播放那些我十分熟悉的舞曲.当舞曲响起时,我仿佛像就像注射了兴奋剂一
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500字 高一 记叙文冬天的脚步声越来越远，春天可不就到了吗？望着北归的雁儿，我决定用我手中的笔将这个春天永远的留下。春色“草色遥看近却无”一看到春天，人们是会联想起绿色，但春天仅仅是绿色吗？看那色白如雪的杏花，粉红如霞的桃花，金黄如蜜的迎春，淡紫如玉的牵牛，又何尝不是春的色彩。这些或鲜艳或素雅的色彩，共同构成了春的丹青
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500字 初二 记叙文微笑，是一种表情。但是，有时候，它不仅代表着一种表情，还象征着人的内心世界。微笑，是一种宽容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。有一次，我在放学去食堂的路上，一个同学从后边不小心踩掉了我的鞋子。我连忙停下，提上鞋子，问他干什么？他笑嘻嘻的说：“我是不小心的，没事，在某些方你的鞋子吗？”一听这话，我的气就不
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500字 初二 记叙文微笑，是一种表情。但是，有时候，它不仅代表着一种表情，还象征着人的内心世界。微笑，是一种宽容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。有一次，我在放学去食堂的路上，一个同学从后边不小心踩掉了我的鞋子。我连忙停下，提上鞋子，问他干什么？他笑嘻嘻的说：“我是不小心的，没事，在某些方你的鞋子吗？”一听这话，我的气就不
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500字 初三 议论文寻不见流光黛瓦，却见高楼耸立；寻不见绿野山川，却见雾掩霾藏；寻不见流水潺潺，却见浊流滚滚。经济高速发展，科技突飞猛进，留下的却是一道道面目可狰的伤疤。难道人类社会的发展就要以牺牲自然为代价?也许那里曾经树木丛生，百草丰茂。碧蓝的天空与澄澈的湖水交相辉映，浮光跃金，因为人类的涉足，财富的贪欲，连根拔起
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500字 四年级 记叙文秋天，是你染红了枫叶、香樟树叶、广玉兰叶……；是你染黄了竹叶、银杏叶、柳叶……；是你带来了香气扑鼻的菊花，是你带来了香甜的瓜果，秋天我要把你给留住。我在盆景园里精心挑选了许多形态各异的树叶，其中最多的是银杏叶。一堆五彩缤纷、奇形怪状的叶子放在眼前，心想做什么好呢？我眼睛一亮，哦！用银杏叶做一些美丽的
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500字 六年级 记叙文我家有许多娃娃，大大小小一大堆，堆满了我房间的每一个角落。我很喜欢它们，尽管我知道随着年龄的增长，它们已经不再是陪我玩过家家的伙伴，也不再是在那一个个漆黑的夜晚陪我入睡的同伴了。更多的时候，它们只是在那里静静地望着我、伴着我。它们是那么柔软，那么可爱，我爱抱着它们想心事。直到有一天，妈妈看见我又在抱
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500字 初二 散文方方正正，一撇一捺都包含力道的汉字，凝聚着华夏民族数千年的文化，承载着历史的进程。而我们新一代的年轻人，却把它逐渐忘在了历史的角落。现在的中国，是一个多元化开放的社会，大量的国外文化蜂拥的涌入中国。为了追赶历史的潮流，中国掀起了一次又一次的“外语热”。大量的青年学生争先恐后地学外语。的确，中国要面向