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500字 五年级 状物今天，我们要去春游，目的地就是植物园。坐在大客车上，欣赏着窗外的美景，不知不觉就来到了植物园门口。我们下了车，沿着弯弯曲曲的小路前行，虽然还没有进入植物园，但我就已经闻到植物扑鼻的芳香。走进植物园的大门，就犹如走进了另一个世界。一棵棵苍天大树长得郁郁葱葱，精壮的树枝遮住了炎热的太阳光，使树荫下变得特
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500字 三年级 写人一个残疾人能做什么？许多人肯定会想，残疾人吗，也只能在家里做一些小事，做成大事是不可能的，也许你对残疾人的了解还不太深刻，我给你讲一个故事吧！在一个小城里，有一个人，他在一场车祸中下肢受伤，在卧床治疗期间仍不忘记学习知识，把自己学到的知识全部深深地记在了脑子里。几个月后，他得到一个十分糟糕的消息，自
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500字 初二情境一在一所校风极差的学校里，有学生甲和学生乙，学生甲是非不分，什么坏习惯都学过来，搞得自己像个流氓，后来他没毕业。很多人问他缘因，他说：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校读书，定会大有出息”。学生乙是个懂是非，爱憎分明的人。他却成功地考上了名校。很多人也来问他，他说：“‘出淤泥而不染’是我的座右铭
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500字 四年级 议论文水是有生命，有感情的，她具有的许多的品质值得我们去学习。坚持不懈在我家阳台上放着我们从姥姥家带来的奇石，上面星罗棋布的分布着一些小孔，这是雨滴(水)经过了沧海变桑田的时间，才能将万年磐石滴的千疮百孔。这透露了水的一种品质：持之以恒，一滴水的能力有限，可它并不放弃，每当下雨的时候，它坚持不懈地朝石头上
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500字 初三 议论文紧握本质之匙，方开启卓越之门，迎来与众不同的光辉结局……——题记竭泽而渔，不会有"莲动下渔舟"的和谐，即使沃泽千里，层鳞竞跃，也终将沦为生命的禁区；饮鸩止渴，不会有“晨兴理荒秽”的永恒，即使阡陌相连，沃野漫原，也终将化为不毛的荒野……只有把握事物的本质，抓住联系的关键，才能将暂时变为永恒，提升至前所
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500字 六年级 叙事人的品质今天，老师让我们写作文，题目自拟。但得围绕真、善、美。接到作文内容我“傻眼”了心想真难写，又没有写过，唉……到了下午，我来到学校，坐到座位上，想了一会儿，想到了。真的意思是：人朴实、天真、活泼。善的意思是：美好的道德品质。想到了这些“线索”。那就好容易写了。但得有些实例啊，想了一会，想到了…
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500字 四年级 读后感作文网专稿 未经允许不得转载今天，我读了《培养男子汉的故事》这本书，其中，最吸引我的是《宽容崇高的品质》一文。里面讲胡佛是一位着名的试飞员，一天，他在圣地亚哥航空展览中完成了表演任务后，在返回地面时飞机发生了意外，在三百米高度时，两个引擎熄火了，但胡佛凭着高超的技术安全着陆，未发生人员伤亡。而事后调
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500字 五年级 记叙文青岛市四流南路第一小学五年级三班李皓婷在一次自习课上，小虎因为一件鸡毛蒜皮的小事与同桌发生了矛盾。这件事被写作业班长小勇看到了，他走过去严肃地对小虎说：“明明是你错了，你干嘛说是他错了，快点说声‘对不起’，你别以为我不知道，你再不许欺负他，听见了吗？我是班长，听我的。”小虎听后吧脑袋一歪，不服气地说
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500字 初二 议论文在无人知晓，无人看见的时候，如果，你做错了事，你会不会勇于承担自己做错的事情，会。不会你的选择只有做出，别人才知道。其实，有些人做错了事会选择逃避，有些人却不一样，是勇敢的面对，面对自己所犯下的错误，他们会深思，会去道歉，给受伤害的人致以最诚挚的歉意，人，是不一样的，思想不一样，品质不一样，地位不一
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500字 四年级 写人一条马尾辫，白里透红的小脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，总是洋溢着春风似的笑容，笑起来，那个樱桃似的小嘴巴突地弯成了一轮月儿。她就是我的好同学—杜佩津。在众多同学中，我和她就像亲姐妹那么亲密，同时我最佩服的也是她，她那助人为乐、关心同学的品质时时让我感动。记得读二年级时，我们班上有个同学家境比较贫穷，一家