有我作文(10篇)
有我作文
  • 500字 初一
    因为有风,梦想的风筝才能飞翔;因为有浪,成长的小船才会远航;因为有雨,奋发的幼苗才会发芽……梦想是一个伟大的东西,有的人们因为拥有梦想,所以才能乘着风远远的,高高的飞翔在蔚蓝的空中。因为他们通过努力拥有了可以飞翔的双翼,他们会消除乌云与闪电对抗,最后他们会成功的到达那颗闪闪发光的、赤红的“太阳”-梦
  • 500字 初一
    青春,就像一条小溪,谁也不知道它从何处来,到何处去,也不知道它的终点在哪?是湖泊?是大海?还是就此断流。青春对每个人都是公平的,一个人的青春年华就这么多,开始的越早,越有优势。开始的早,你的竞争就越少,可能你要以一敌十,但是你越晚开启,竞争就越激烈,到时,你可能不只要以一敌十,甚至以一敌百,以一当千
  • 500字 四年级 叙事
    星期四那天晚上,我上完英语课就往家跑,心里一直想,这会儿应该是王老师上班级博客的时间了,也不知道给我留言了没?一到家,我也顾不上吃饭,先打开了博客,咦?王老师今天不在?我只好先吃饭了,吃完了看,还不在。我有点扫兴,还是先写作业吧,等作业写完,我不甘心,又打开博客看,还不在!这怎么可能,老师每天都上博
  • 500字 六年级 叙事
    自信是每个人身上必备的东西,没了它,干什么都不会成功。每当听到这句话,我就会想起那次的作文竞赛。“切,你参加这个活动也不会得奖的,你怎么会超过我这个学霸呢!”我顿时没活可说了。今天老师说有一个征集作文的活动,我跃跃欲试,但被我旁边的学霸说了一顿,我当时就没了自信。回到家,已经八点了。爬上床,回顾今天
  • 500字 四年级 记叙文
    我,一个16岁的女孩。每天都有道不尽的快乐。快乐是什么呢?快乐时坐在课堂上,聆听老师给我们传授知识,快乐是自找的。遨游在书的海洋书——记满历史,然我了解上下五千年。书——记满一个个生活片段。让我体味生活,让我的生活丰富多彩。书——记满了一个个人生哲理。让我在失败时,重新燃起希望的火苗。书——记满名人
  • 500字 初三 记叙文
    我不是一个能适应潮流的人。这是好友给我的最最中肯的评语。比如说,当我们班上的同学的笔袋中已全是自动铅笔与中性笔时,我还是执著地用着服役三年的老“英雄”和木制铅笔。我总认为古老或者说是旧东西更能引起人的回忆。我也认为流行只不过是把一件以前时代的东西再搬出来,或是创造一个更烂的新东西。很好的例子就是囧”
  • 500字 初一 抒情散文
    每个人。许许多多的精彩画面,绘成了我们一生的图册,伴我们成长。翻开尘封已久的图册,这是一张张精多有属于自己的精彩,每一次精彩的活动,每一场精彩的比赛美的照片飘落啦下来,勾起了我无线电回忆。看,这张是我正穿着到付比赛的呢。那一次参加比赛,眼看比赛时间马上就要到了,虽然累点气喘吁吁,但我们还是僵持不下,
  • 500字 五年级
    少年强则国强,少年富则国富,少年自由则国自由。说的一点儿也没错,现在的我们,若要成为未来祖国的建设力量,就要好好学习!有这么一个故事,它讲述的是一个落后的小村庄,脱胎换骨变成了大城市。曾经的深圳是一个小渔村,整个村子只有七辆自行车,十分贫穷。知青们都得下田劳动,姑娘们也得挑担浇菜。经过几十年的不断努
  • 500字 初一 散文
    时代在前进,个性在变化。面对相同的问题,每个人都有自己的想法,我亦如此,在对待某些人或事时,我总有我的独特方式。生活中,我们不免会遇到一些不愉快的事情。和朋友发生矛盾时,我会先思考事情的经过,如果这件事情我做的不对,我会对朋友道歉;如果朋友做的不对,我会向朋友说明整件事的经过,希望她能够理解我。时间
  • 500字 六年级 叙事
    我双手捧着照片,看着。布娃娃堆里的那个我,笑的多开心,笑的多灿烂。这是一幕我在拍卖会上拍卖布娃娃的情景。脑海也随着记忆慢慢的回忆起来……在一个炎热的夏天里,我和我的伙伴们蹦蹦跳跳的奔向操场。爸爸,妈妈们也背着很大的“包袱”跟在我们后面。打开包袱大大小小的娃娃都掉在了地上,我们把娃娃摆成了一圈。然后我
查看更多
有我作文