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500字 高三 散文也许在很多时刻，我们都会处于人生的十字路口，犹豫，徘徊，了望，可最终还是抉择许多回，我们都在想，走那条路对自己更好，可往往到了那飘渺的路口，却因灵魂的左右而改变了方向机会失去也许不会在来。可人生就像一次远航，既然已经踌躇满志的扬帆起航，就不会回到最初的港湾，而驶向——彼岸——一个新的起点。也许我们会
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500字 高一 议论文“生存还是死亡，这是一个值得思考的问题”莎士比亚这样说道。“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”是爆发，还是灭亡？生活中，当一个个问题困扰你的时候，你将作何抉择？突破VS常规达尔文选择了突破，从小就接受宗教神学教育的他，却提出了与其背道而驰的进化论；伽利略选择了突破，他始终对前人怀有不相信的态度，并最终
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500字 初一 记叙文哎，怎么办呢？还不还呢？还，这笔数额较大的钱别人或许有急用呢！不还，反正也没人看见，，这么多钱，可以买好多东西呢！晚饭后，我出来散步，走累了，我就走到了一个石椅旁边坐下来，忽然踩到一个鼓鼓的东西，我蹲下来，看到那是一个用红袋子包裹着的东西，我拿起它，轻轻的打开一看，是一沓钱，非常多，估计也有一千多元
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500字 初一 叙事哎，怎么办呢？还不还呢？还，这笔数额较大的钱别人或许有急用呢！不还，反正也没人看见，，这么多钱，可以买好多东西呢！晚饭后，我出来散步，走累了，我就走到了一个石椅旁边坐下来，忽然踩到一个鼓鼓的东西，我蹲下来，看到那是一个用红袋子包裹着的东西，我拿起它，轻轻的打开一看，是一沓钱，非常多，估计也有一千多元
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500字 高一 散文我进入了一个陌生的学习环境，那是小学和初中的转折点。记得，双脚踏进二中的那一刻，心里那么兴奋、激动，那兴奋和激动埋没了没有考上八中的悲伤。对于别人来说，哪里都一样，面对和蔼可亲的老师，热心助人的同学，心里那么温暖。每天上课，老师都是那么严厉，似乎面对我们他就很生气；对于生物老师，每一次都是很抽象的讲
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500字 初一 日记一辆黄色的公车在马路上行驶，后面紧随着一辆相同的公车。每次抵达车站，人们都争先恐后的上了第一辆公车，后面的那辆公车一路上都是竹篮打水----一场空。司机自然而然不会坐以待毙。面对这样的情况，有的司机选择与前面的公车交换命运，超越它，比它抢先一步载到乘客。这条抉择难度相当：只能在宽敞的道路上进行，必须
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500字 初二 议论文不知是谁说过∶“人生的路要由你自己来决定。”起初我满怀憧憬，现在，我已经完全绝望了，我的人生不是我自己可以左右的，大概从我出生的那一刻起，妈妈――爱我的妈妈，已经开始计划我的人生了，不是吗？于心自问∶“5岁从事学绘画，一直到现在，我已经11岁了，上了初中，这6年来学绘画何时间断过，能是巧合吗？我不能
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500字 初一 议论文初中（6）班郑碘人生的抉择每个人的一生都会面临许多的选择，每个不同的选择也会给人带来不同的结果。有时我们选择了事业，或许成功，或许失败。但我们却会因此失去那么一些东西，不能再次选择。因此，每一个选择都必须是慎重的。我选择自由，因为它是一个人事业成功的根本。没有自由，处处受制，何能成就一番事业。再者，
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500字 初一 记叙文那一天，学校发了通知单，要我们决定是否要参加学校的乐团，而我哥哥已是学校弦乐团的成员，但我已经在学钢琴。因此我犹如一个迷了路，困在山上的旅人，寻觅下山的出路，而出现在眼前的却是一个叉路，使我左右为难。我到底是该追寻哥哥的脚步，加入弦乐团、拉奏弦乐器；还是继续弹奏那学习了一两年的钢琴。若我学的是弦乐器
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500字 六年级 议论文自项羽这位西楚霸王自刎后，对他自刎的评价越来越多。今天，我为了这位英雄说句公道话。好多人认为，项羽不应该自刎，而应该东山再起，与刘邦抗衡。那时候，凭着项羽的才能，鹿死谁手还不一定呢。可是我认为，项羽的抉择是对的。试想，如果项羽真的东山再起，真的反抗了，那也只是螳臂挡车，自不量力罢了。刘邦身边，智囊大