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500字 五年级刚踏进班的门,妈妈后脚便跟了过来。妈妈来干什么?她要找老师谈话吗?我有些奇怪,便竖着耳朵听。“老师,凯翔最近是不是都没怎么发表呀?”“嗯,最近他对自己要求有点松懈,心思都花在看书上。”“哦……”妈妈与老师你一言我一句地交谈着。妈妈原来是想问我最近的表现呀,万一老师口中的我表现很差,那回家可就没好果子
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500字 初一 散文我站在你的身旁,听到了你的声音,连同那微微的呼吸声,直撞入我的心中。——题记世间的一切都会说话,它们都有属于自己的心声,即使无人倾听,它们也总会借助一些东西去表达。大海涛涛,而我们却只能听到它外表中的声音,它的内心深处诉说着什么样的故事?喜悦的,凄凉的,还是平淡的,我们都从来不知。植物的声音谁也没有
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500字 五年级 读后感我是一个幸运儿,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但我一直相信:只要心存希望,命运是可以改变的。《听见颜色的女孩》中的美乐笛是一个苦命的孩子,当我一遍又一遍进入她的世界,我知道了她的无助,我了解了她的无奈。但当我一次又一次为她流泪时,我依旧想说:“我从书中听
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500字 六年级 书信我听见四季在歌唱轻轻的,轻轻的……春、夏、秋、冬。她门的歌声在你耳边轻轻响起,让你陶醉在四季的美景中。春,是文静的小姑娘,无声无息的把春雨抛洒在如此美好的春夜里。你什么也不用做,只需沏一杯清茶,细细的品一口,轻闭双眼,脑海里就会有一幅画浮现出来:大地是一张很好的宣纸,春雨是一只蘸饱了绿墨的笔,轻轻一
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500字 初一炎炎夏日,苦闷与干燥在人们心田的慢慢滋润生长。上天给人们在夏日的宿命总是苦辛的,也许这意味着人生的旋律并不平顺。有些人的命运十分凄惨,但他们并不屈服于命运,努力地抗争,结果也是“几家欢喜几家愁”。米契尔就是其中一人。他两次遭遇命运的劫难,都逃过且不屈命运的刁难。不管老天开多大的玩笑,他总是努力抗争。
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500字 三年级你听过苹果微笑的声音吗?苹果有一张红红的脸蛋,当秋天到来的时候,他们开心地笑了。你听过蚊子躲雨的声音吗?那一天,雄蚊子在尽情地吸吮着花蜜,这时,天上下起了雨,“妈呀!盐水空降弹来啦!”一转眼,就逃得无影无踪了。你听过云朵漫步的声音吗?每天,每一朵云都会没有目的地进行环球旅行,时不时会坏笑着把太阳藏到
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500字 三年级你听过竹笋发芽的声音吗?竹笋有一件绿油油的小衣服,当春天来临时,竹笋长高了一大截,一眨眼,小衣服就被风儿吹走了!你听过落叶飘落的声音吗?一个寂静的秋夜,一片小小的落叶,从树上轻轻地……轻轻地……轻轻地飘下,飘呀飘、飘呀飘,飘落在路边的窨井盖上,它的生命也就结束了……你听过松果大叫的声音吗?秋天,一只
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500字 五年级 散文我听见一个声音,它充满坚定,又伴着彷徨;它充满自信,又伴着迷惘;它充满热情,又伴着浮躁。这是生命拔节的声音。如果生命像一棵竹子,挺拔,有序,那么,它在现在开始拔节。它迅速拥有了高度,节与节的间距迅速地拉开了,留下了中空的心。生命的拔节,给予我们发展的空间,有时却忽视了它的质量。巾空的生命之竹,如果拥
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500字 五年级 议论文地球妈妈是生命的摇篮,她无私地给予了我们丰富的资源。但是,在人们疯狂地掠夺下,她已经变得面目全非。听!地球妈妈在哭泣。周末的早晨,微风轻拂着我的脸,好凉爽啊!于是,我来到小区里的一个大草坪上快乐地玩耍起来。突然,“呜呜……”传来了一阵阵的哭泣声。“是谁在哭啊?”我一边四处寻找着,一边奇怪地问道。“是
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500字 四年级 叙事有一个夏天的傍晚,我躺在院子里的躺椅上,正在乘凉,周围非常安静,只有朦胧的月光照在地上。突然,我听到了一个人正在悲伤地哭泣:“呜!呜!呜!”我一环顾周围没有人啊!再仔细一听,原来是地球妈妈在哭泣。我听见地球妈妈在诉苦:“呜呜呜!我好苦啊!现在人们乱放鞭炮,乱开车,大车、小车、私家车、公共汽车,排放了