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500字 四年级我从小就与狗结下了不解之缘。每当我见了狗，就会产生一种特想亲近的感觉。每次我有了烦恼，但是只要见了小狗，所有的烦恼都抛到九霄云外去了；每次我有了好东西吃时，都要分给小狗吃一些……后来，爸爸从朋友那儿领来了一只狗，他是小男生，他的母亲是腊肠犬，可他变异了，变得更可爱了，十分惹我喜爱。我把他取了个名字，
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500字 四年级 应用文一只狼骨瘦如柴，因为狗总是跟他过不去，所以他已经好久没有找到一口吃的了。这天，恨不得扑上去把他撕成碎片。可是这只狗高大威猛。狼怕自己不是狗的对手，于是，他满脸堆笑，向狗讨教生存之道。狗神气的说:“你想要过我这样的生活，就必须离开森林。你瞧瞧你那些同伴，都像你一样脏兮兮的，生活没有一点儿保障，为了一口
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500字 六年级 读后感今天我悲催泪下，因为无意间看了一个视屏“老人与狗(珍藏版)”，看完后内心伤感万分。这个片子记录了一个从18岁的开始因长期在冷水里割芦苇得了脓毒败血症而高位截瘫的老人如何渡过他的人生。老人只能趴着完成所有的事，他的腿就是板车同时也是他唯一的床。老人常常在一个石头坟前呆立很久，噙着泪水的双眼久久的凝视着
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500字 五年级 说明文金色的童年是难以忘怀的。回想起童年往事，心里像塞满蜜糖那样，甜滋滋的。儿时做得傻事，现在想起来，也像是吃青橄榄那样回味无穷。特别是那次人狗大战，深深地印在了我的脑海里在我读幼儿园的时候，我家养了一条小狼狗。他和我是“铁哥们”，好到我把手伸进它的嘴巴里，他也不咬我。因此，我认为狗是不会咬人的。而这样的
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500字 五年级 观后感周末，我与妈妈跑到了电影院观看《人与狗》。这部电影的主人公是一只狗，主要讲述了在原古时代，人与狗的地位是平等的，没有高低之分。因此，人如果找不到猎物就必须与凶猛的狗进行斗争，这件事传到了玉帝的耳朵里，于是，玉帝把人的地位提高了许多，所以现在人要杀狗只要动一动刀就行了。本影片突出了人类的贪婪和凶残。在
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500字 二年级有一段时间我家住在一个独门小院里，便养了只小狗，叫毛毛。它长得很可爱，全身毛绒绒的，身子卷起来活象个球，耳朵常挂下来贴着身子，眼睛大大的，圆圆的。它也很调皮，常想转过头来咬自己的尾巴，有时还顺着屋角的梯子爬上房顶玩。毛毛刚到我家时还有点怕人，老躲在屋角，但很快跟我们熟了，好象还特别喜欢跟我玩，我放学
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500字 初一 抒情散文回家了，主人的母亲对可倪的态度很不好，反而对我可以说是百依百顺，我知道只要主人的母亲不喜欢那死狗，我就有翻身的机会。“那，这样吧，如果这狗做错了事，我就赶它走……”回到家后，我就一直想着主人的这句话，既然这样，我何不用计让那死狗离开这家呢？我开始盘算着一个恶毒的计划……（8）今天中午，主人和他的母亲
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500字 三年级 写景我与狗的故事今天，我和姐姐出去玩。我们一起带着小车到一个既熟悉又陌生的地方，我对姐姐说：“这是我去年来过的地方，我曾和朋友在这发现了一只狗。那时候我看到它没有食物，便跑回家跟妈妈要了一根香肠，那狗高兴地吃掉了，从此，我隔几天就来喂它一次，不久就成了好朋友，它现在肯定还会记得我。”姐姐说:“那我们去找
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500字 六年级 读后感无意中翻看到一篇文章，却吸引我仔细品读起来，这篇文章没有题目，很短，以省略号结尾，却引起了我的深思……它主要讲的是一只老牛汲了许多天的水，虽然很累，但还不休息。树荫里的小狗不干活，很清闲，用嘲笑的话语讽刺老牛，老牛却说它从来没想过自己会被累死。初读完这篇文章，我不懂得老牛说最后那句话：“这件事，我从
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500字 四年级一天，一个盲人带着他的导盲犬过街时，一辆大卡车失去控制，直冲过来，盲人当场被撞死，他的导盲犬为了守卫主人，也一起惨死在车轮底下。主人和狗一起到了天堂门前。主人看着狗，他想：我终于用自己的眼睛看到了它，我想跟他长时间的在一起，我要看着它，慢慢地走向天堂。主人一点也不忙，慢吞吞地往前走着。它配合着主人的