-
500字 五年级 叙事周瑜一直很妒忌诸葛亮，便想铲除了诸葛亮这个人才。一天，周瑜借公事，说：“要让诸葛亮造十万枝箭，并说10天内就要。”诸葛亮爽快地答应了，说：“我三天之内就送十万枝箭过来”周瑜保险起见，让诸葛亮当面立下军令状。诸葛亮要向鲁肃借二十条快船，每条船上要有三十名士兵和一千多个草把子排在船的两旁，并且，要用青布
-
500字 五年级 记叙文周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说他们要跟曹军交战，想请诸葛亮负责赶造十万支箭。诸葛亮答应三天造好，而且还立了军令状。鲁肃认为诸葛亮说的是假话。周瑜吩咐军匠故意迟延，材料准备不齐全，到时候好定诸葛亮的罪，还让鲁肃去探听情况。鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮让鲁肃借给他二十条船
-
500字 五年级周瑜看到诸葛亮很有才干，心里很是妒忌。有一天，周瑜和诸葛亮在商量军事，决定要水上与曹军作战。周瑜要诸葛亮十天内造好十万支箭，诸葛亮却说只需要三天就能造好。周瑜听了暗自高兴，下了军令状。周瑜私下告诉鲁肃，要他故意拖延造箭，好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙借了二十只船，每条船配三十名军士，一千多个草靶子
-
500字 五年级周瑜很妒忌诸葛亮，老是难为他！有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军水上交战。用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生十天负责赶造十万支箭。”诸葛亮说只要三天就可以了，周瑜说他开玩笑，叫诸葛亮当面立下军令状。周瑜对鲁肃说：“去探听消息
-
500字 六年级 读后感君子坦荡荡，小人长戚戚。今天，我读了《草船借箭》的这篇文章，他给了我启示：我们要像诸葛亮那样专心钻研和学习，用自己的智慧正视自己的成绩。这个故事主要讲的是周瑜故意为难诸葛亮，让他在有限的时间里做十万支箭，可没想到诸葛亮是去向曹军借箭，他凭借自己对天文、地理、气象学的精通，通观全局，注重细节，很巧妙的
-
500字 五年级 叙事第五单元 习作 题目回顾：缩写 草船借箭 或 金色的鱼钩周瑜凭借着让诸葛亮十天之内造好十万支箭为由，想要乘机陷害诸葛亮。最后还让诸葛亮立下军令状，如果没有在三天之内完成任务就要受到惩罚。周瑜派鲁肃暗中观察他让鲁肃一有情况就向他报告，还让军匠延误工期。诸葛亮得知鲁肃是一个讲求诚信的人，所以毫不怀疑的向
-
500字 五年级 叙事第五单元 习作 题目回顾：缩写 草船借箭 或 金色的鱼钩周瑜十分嫉妒诸葛亮的聪明才干，因而一直想找机会刁难他，让他难堪。周瑜后来想到与诸葛亮一起商讨军事为名，故意问诸葛亮要与曹军在水上交战，用什么兵器比较好，诸葛亮回答他说用箭比较好。于是他便让诸葛亮在十天之内造好十万支箭，想要以此来陷害他。诸葛亮答
-
500字 四年级 叙事自诸葛亮借走曹操十万支箭后，心中十分不爽，一心想找诸葛亮讨个说法，于是用诺基亚跟诸葛亮联系。曹操说：“小诸，你好过分，事先没给我打招呼就抢我十万支箭，快还我，这十万支箭可费了我三十万人民币。”诸葛亮在自己的波导手机中说：“抱歉是周瑜逼我到您这儿抢的，不管我的事，您要怪也只能怪周瑜。”曹操说：“那你说
-
500字 初一 议论文《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了胜利。在事实面前，周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能，并自叹不如。读完全文，我情不自禁地想：诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢？他给了我们什么启示呢？经过思考，我总结出
-
500字 五年级 读后感读了《草船借箭》这骗课文后，我的久久不能平静。《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己，心生妒忌，想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口，让诸葛亮在十日之内造好十万支箭，诸葛亮胸有成竹地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭，提前七天完成了任务，再一次挫败了周瑜的诡计。读了《草船借箭》这篇