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500字 小学 状物提起青蛙，大家都再熟悉不过了。他可是害虫的天敌，也是农作物的好帮手，是人类的好朋友，我们大家都喜欢它。青蛙的头呈三角形，一双鼓鼓的大眼睛，大大的鼻孔，下面一张“呱呱”叫的嘴巴，下巴经常一颤一动的，那是他的呼吸器官，他浑身穿着一件绿色的衣服，一年总穿着一件衣服。青蛙里面有一个舌头，这跟舌头红红的，长长
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500字 小学 状物夏夜的一个晚上，一切是那么的宁静，我一个人在田野散步。突然，一阵声音传到了我的耳边，只看见一只小虫正被青蛙抓捕，虽然听不见，但我能感觉到小虫发出的绝望的哀号，这只青蛙发出了胜利者的声音，这声音也让我对这小家伙产生了兴趣。当我在研究这小东西时，田野里的合唱队也开始了，现在是它们的舞台，这声音充满了整个
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500字 三年级 记叙文今天早上，奶奶带我去买菜，一进菜市场，便发现菜场边围了许多人，我好奇地凑过去一看，不看不知道，一看吓一跳，原来是一位年青人在卖青蛙。只见那位年青人从一只蛇皮袋里捉出一只青蛙，青蛙在年青人手中拼命地挣扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上划了一刀，然后伸手掏出青蛙的五脏六腑，剥了青蛙的“绿大衣”，青蛙悲
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500字 三年级 记叙文一天，我到集市去，忽然听到一位老爷爷高声喊道：“卖青蛙喽！卖青蛙喽！活蹦乱跳的青蛙。”接着就听见几声凄惨的蛙鸣，我顺着声音走过去，只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一起，前脚向外伸着，想逃脱。可总是被老爷爷拉出去，竹篓里也装着青蛙。老爷爷眼里是大把大把的钞票，而不是满天乱飞张牙舞爪的蚊子。我望着这场
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500字 初一 记叙文“戳青蛙”是一个手机游戏。那天，我玩儿姐姐的手机，无意间看到了一个特别吸引我好奇心的游戏——“戳青蛙”。首先，一只青蛙蹲在一片荷叶上，如果前面没有荷叶，就按跳三格键；如果前边有荷叶，就按跳一格键。再往后就是小块儿草地，木酒壶盖，水球。刚开始的时候，不熟悉游戏的规则，总是落水，到后来，越玩儿越加深了对
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500字 三年级 记叙文你听过《青蛙歌》吗？《青蛙歌》的内容是“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，‘扑通’一声跳下水。”我闭上眼睛开始背《青蛙歌》，仿佛来到了清澈的小池塘，里面有很多片碧绿碧绿的荷叶，上面还有几朵粉色的荷花。除了植物，小池塘里还有一群可爱的小鸭子，它们在打闹着。池塘里还有许多小蝌蚪，它们在玩捉迷藏，一会儿游到
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500字 五年级 叙事星期天早上，公鸡啼鸣了，小明起了个大清早到郊外晨练。郊外空气新鲜，凉风习习，鸟语花香。顽皮的太阳弟弟不肯露面，只露出了一小半的大光头，烧红了半个天。路面还算清淅，小明来到一个的大池塘边晨练。大池塘里盛开着洁白无瑕的荷花，清翠欲滴的荷叶上一只青蛙活蹦乱跳，多么令人心旷神怡的美景啊！突然，那活蹦乱跳的青
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500字 五年级 记叙文今天，我和哥哥，爸爸一起开车去农村玩。来到乡村，只见那里一片一片菜园绿油油的，美丽极了。哥哥看了灵机一动，对我说：“我们不如去菜园里钓青蛙吧！”“好主意，我们赶快行动吧！”我兴奋地说道。我们先捡了一根小棍子，然后又找到了一根绳子套在棍子的一头，随后我们又挖了几条蚯蚓，用其中的一条绑在绳子上。我爸又拿
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500字 五年级 记叙文那天，我为了取一时之欢，在广袤的田野里，将一只可爱的小青蛙带回了家。满心喜悦的我小心翼翼地把它放在咱家半立方米大的鱼缸里，希望他能愉快的生活。它好奇地看着我，眼睛里充满了恐惧与不安，我把自己最灿烂的笑容呈现给它，轻轻地逗乐它，希望它的心有所着落，但是它依旧惊慌。的确它又能读懂些什么呢？我承认这一种努
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500字 五年级 叙事星期日我随妈妈去了趟农贸市场，偶然间看见一个贩子在卖青蛙，一边卖一边还在叫喊着：“青蛙肉，青蛙肉，便宜卖了。”当我们从他身边走过的时候，还硬拉着妈妈买点回去吃，我实在忍不住了就对妈妈说：“青蛙是对人类有益的动物，我们不但不能伤害它，更不能食用它，这位伯伯卖青蛙的行为实在令人气愤。”妈妈说：“小雨说的