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500字 四年级今天，我可算是当了一回“小农民”哟！一大早，妈妈带着我和弟弟去了菜地。虽然，菜园离我家只有几步路，当这可是我第一次踏进菜园的大门。妈妈说，让我去尝试一下在烈日下干农活的滋味。还说，如果不用功读书的话，将来就得像那些在地里种庄稼的人一样辛苦。我听了心想，我才不要干这些呢！我一定要把书读好。接下来，妈妈
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500字 一年级 叙事“谷雨前后，点瓜种豆。”今年谷雨节，我想种豆，便问奶奶：“我可以种黄豆吗？”奶奶说：“可以，但不知道我们家的黄豆会不会发芽。”我说：“那我先试一试吧。”我就把我们家的三粒黄豆撒进了花盆里，又浇了些水，等着它发芽。几天过去了，花盆里没有动静。今天中午，爷爷对我说：“我告诉你一个好消息。”我高兴地问：“
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500字 初二 记叙文我悠哉悠哉地喝了三大碗白酒，正准备睡觉，忽地想起几个星期前，在南山脚下种的豆苗，已许久未去动了，不知如今长势如何，嗯，明早去看看，想着，我便入了梦乡。伴随着一声鸡鸣，我伸着懒腰，匆匆忙忙整理好行装，扛着那把沉重的锄头，快步走向南山去，望眼豆苗田，田中草格外的多，而豆苗却少得可怜，貌似如我曾经所处官场
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500字周期六，学知源作文补习班的陈老师给我们布置了一个任务——回家种豆子，观察豆子的生长过程，一个星期后要写一篇《种豆记》。我愉快地接受了这个任务。 回到家里，我找了个一次性杯子，装了一点水，再把豆子放到水里，然后小心翼翼地在上面铺了一张纸巾。做完这些后，我把豆子放在窗边。接下来的一个星期，我每天都满怀
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500字 四年级 日记20xx年2月20日星期日晴今天，我精选了十个黄豆，把它们养在我精心给它们制作的“家”里，这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾，我先把黄豆放在湿纸巾的上面，再把它们放进一个玻璃杯里，让它们舒舒服服地睡在里面，做个美梦。20xx年2月21日 星期一 晴今天一大早，我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足
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500字 初一 写景知识是有限的，而想象力是无限的。种瓜得瓜，种豆得豆，听上去天经地义，其实不然。在现实生活中，心想事成的人是少数，事与愿为的人是多数。有的家长眼睛只盯着孩子的分数看，或者只看重孩子的知识摄入量，却往往忽略了孩子的想象能力。想象能力丰富的人爱联想，所谓联想，说白了就是走神。爱走神的人，考试也往往得不到高