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500字 六年级 写人说到小馋猫，大家都会认为是一只很馋的小猫，一定不会想到这只小“馋猫”就是我吧。我呀，嘴巴就是特“馋”，没事儿干的时候，老是想嚼点儿什么。有一次，妈妈带我逛商场。一进去我首先就想到食品，二话不说，拉着妈妈的手就冲向食品柜。我瞪着圆溜溜的大眼睛，像机关枪一样“扫视”过去，然后抓起两包棉花糖，又拿起两包“
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500字 五年级 看图作文家中两个大书橱中的书倒出来堆积如山，真有‘排山倒海’之势。书堆里有一个小书虫如饥似渴地啃着书——那就是我。 看书时我有时托着下巴，手捧着一本书；有时趴在地板上，边吃零食边翻阅着书；更有趣的是，我常常在床边放一本书，才能进入梦乡。 我爱看书，爸爸妈妈也赞成。但是有一段时间，我的成绩渐渐下降，爸妈很生气
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500字 六年级我的根深深扎入地下；我的身躯努力挺向蓝天；我向蓝天直伸的手迎接朝阳，欢送余辉；我沐浴着阳光雨露，抵挡着风霜雨雪，酷暑严寒，干旱水灾——因为我是植物。因为有我，天空才变得更加湛蓝。我的树叶可以吸附空气中飘散的灰尘垃圾，可以净化空气中的浓烟，汽车尾气。光合作用还可以吸收空气中的二氧化碳，排放出大量的氧气
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500字 六年级 叙事女士们、先生们：大家好！我是你们的导游--黄弋。大家可以叫我“燕子”，这样比较亲切。今天，我们参观的项目是--常德师范附属小学校园。现在，我们面对着的是新建于1997年的校园大门。大门的上面彩旗飞扬，正欢迎大家的光临指导；大门的两边是大理石砌的大柱巍然屹立，象征着祖国的教育的威严和蓬勃发展。进入大门
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500字 初二 记叙文我是我，无所畏惧是我天生的个性；自信永远是我人生词典中的经典；快乐是我面对人生最好的法宝，善谈是我结交好友的最高境界！呵！这个我让我在人生到途中平平仄仄。即使如此：“天生我材必有用”永远是我人生中最重要的座右铭！我从不奢求以后长大要当什么什么家，要有好大好大的成就，我只希望我家人可以快乐，我不渴望我
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500字 初一 记叙文我是谁成都市龙泉七中初2013级1班：徐露萌我是谁？我是一个百变的小女孩，有时乖巧可爱，有时野蛮叛逆，有时是开心果，有时是麻烦精……乖巧可爱的我“嗯，不错，回答得不错，给她掌声！”在同学们的掌声中，我脸上红扑扑的，心里却美滋滋的。在课堂上，总能看见我活跃的身影，也总能看见我的脸粉嘟嘟坐下，同学们向我
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500字 六年级 写人我是谁？是怎样一个人？这一系列古怪的问题总是萦绕在我的脑海里。可是这些简单熟悉的问题怎么突然变得如此复杂、陌生？我到底是个怎样的人？还是你来评评我是谁吧。我，爱说，兴致一来，宛如山涧的瀑布倾泻直下，好像永远也流淌不尽，遇到亲友，话更是没完没了，妈妈常说：“元元的话匣子关不住了。”我爱哭。见过我的人都
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500字 六年级 叙事“叮铃铃，叮铃铃，”上课了，叶老师快步走进教室。叶老师笑容满面地对我们说：“今天我们来玩一个叫‘我是木头人’，先请五名同学上来当‘木头人’，再请一名同学上来当逗笑手，如果逗笑手能把五个‘木头人’逗笑，逗笑手就赢了。”话音刚落，同学们各个兴致勃勃，跃跃欲试。老师选渊淳、晓涵、莉敏、静娴、展鸿上去当‘木
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500字 初二 散文我是什么？这个问题你可曾问过自己。在陌生人面前，我是一只小绵羊，温顺乖巧。从不在陌生人面前显露太多情绪，太多表情，太多言语。总是把心之门关得紧紧的，总是虚伪的笑着，总是怀揣着警惕的心。在朋友面前，我是一只小鸟，活泼好动。稚气未脱的脸上总是洋溢着开心的笑容，身边总是漂浮着幸福的因子。把心扉敞开将快乐装
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500字 五年级 散文我是谁？好一个幼稚的问题。但是，我真的知道我是谁么？你真的知道你是谁么？我真的是我自己么？我的所作所为真的是自己的思想么？我就是我，但是，对于当今我的同龄人我不能不说：已经有太多的人迷失了自己了。我的父母对我并不严加管理，他们从不强求我去干某一件事，但是别人呢？有的家长指望着自己的孩子考上名牌大学，