-
500字 初一 说明文四季是大自然的精灵，有了四季，自然才有了生气。——题记。春，万物复苏。春天的使者——春姑娘来了，春姑娘为植物们换上了碧绿的新装，为刚苏醒的大地增添了几分生机。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”刚刚开始的一年，人人都抖擞精神，迎接新的一年。人们有的去郊游；有的去踏青；有的放风筝；还有的去写生。夏，烈
-
500字 初三 散文春天是绿色的。青青的的小草伸出了头颅，昂首挺立着。柳条怕打着溪面，泛着点阵阵涟漪，那种波纹一点点从中心向四周散起，给人一种“滑溜溜”的感觉，并且，这种绿是青翠的，仿佛雨后竹笋冒出了个儿，一种向上的生命力油然而生，但不平的是，绿的是一望无际的田野，绿的是青兰，是翠竹，是如此的迷你的眼，乱你的心。一种澎
-
500字 五年级 记叙文四季轮转，它带着春的温暖、夏的热烈、秋的爽朗、冬的晶莹。“杨柳绿千里，春风暖万家。”春天的到来，带给大地一条绿色的地毯。春风吹遍了大地，吹绿了柳枝，小草从地下探出头来，解冻的小溪唱起了叮叮咚咚的歌声。迎春花笑着仰起了头，桃花、百合花争奇斗艳，这些植物告诉我们春天又来到了，蜜蜂出来采花蜜了，蝴蝶在空中
-
500字 六年级 散文在我的眼中，春、夏、秋、冬四个季节好比四个可爱的小姑娘，只是她们的性格不同罢了。春是一个活泼而调皮的小姑娘；夏姑娘是一个脾气暴躁的女孩；秋是一个浪漫而又乐于传递快乐的姑娘；冬姑娘冷漠而又安静。原先大地没有四季轮回,十分枯燥乏味,一天,春儿不小心打翻了花神的调色盘,颜料撒在大地上,出现了百花盛开的情景
-
500字 六年级 议论文龙文区朝阳小学 六年级 杨敏 人们常说，四季就像四个不同性格的小姑娘，我想也是。 春，是四季中最勇敢，最富有活力的一个。她跨过高山，越过江河，钻出地面。一刻也不想停息，所到之处，无不蕴含着勃勃生机与活力：小草探出了头，树枝抽出了芽，桃花笑开了脸……一声春雷惊醒了沉睡中的动物们，蒙蒙的细雨滋润着万物，
-
500字 六年级 抒情我眼中的四季龙文区朝阳小学六年级杨敏人们常说，四季就像四个不同性格的小姑娘，我想也是。春，是四季中最勇敢，最富有活力的一个。她跨过高山，越过江河，钻出地面。一刻也不想停息，所到之处，无不蕴含着勃勃生机与活力：小草探出了头，树枝抽出了芽，桃花笑开了脸……一声春雷惊醒了沉睡中的动物们，蒙蒙的细雨滋润着万
-
500字 二年级 写人我眼中的四季铝城小学六年级杨敏人们常说，四季就像四个不同性格的小姑娘，我想也是。春，是四季中最勇敢，最富有活力的一个。她跨过高山，越过江河，钻出地面。一刻也不想停息，所到之处，无不蕴含着勃勃生机与活力：小草探出了头，树枝抽出了芽，桃花笑开了脸……一声春雷惊醒了沉睡中的动物们，蒙蒙的细雨滋润着万物，细
-
500字 五年级冬去春来，夏去秋来。一年四季就是这样轮回变化的，每个季节都有不同的特色。四季之首——春天来了，春回大地，万物复苏。远远望去，原野上早已是嫩绿一片，但走近一看，小草才刚刚长出了嫩芽，像小松鼠从洞口探出头来巡查情况一样。一年之计在于春，一切美好的希望都开始播种。接下来就是四季中最热的季节——夏天。树枝上
-
500字 六年级枕着山花，靠着翠竹，倚着春水……似安琪儿的笑的春天，划过天空，穿过大地，贴近了我。缭乱的藤蔓缠上那葱郁、碧绿的老松树，零碎的几抹桃红飘落入水。远处，一个长发少女捧着清泉，凝视着天空，她是在等待那如星辰般闪烁的少年吗？蝉鸣声在闷热的林荫道逐渐消失，赤着脚走在沾着泉水的乱石上，野菊花的绽放不比荷花素雅，
-
500字 初二 议论文花开花落，云淡风轻，大雪纷飞，无一不在揭示着四季的循环交替。在诗人眼中，春是喜悦的，秋是感伤的。才会有朱熹的《春日》以及张籍的《秋思》等“春喜秋伤”的风采。然而在我眼中，春是迷茫的，秋则像个故作老成的孩子。在春天，百花盛开，毫无任何一丝惊奇际遇，一年复一年，春唤醒了大地的一片生机。听风说，春天的小草