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500字 六年级 记叙文我们爱校园，不仅仅是因为校园里有美丽的风景，有和蔼的老师，更是因为我们在校园里不断收获、不断成长，陪伴我们度过多个春秋。在我眼中，我最不能忘的就是校园的声音。清晨，学生们背着书包，一片欢声笑语久久萦绕在耳边，树叶因为微风，沙沙作响，不时还有鸟儿清脆的鸣叫声，原本宁静的校园也因此变得丰富多彩。听，“滴
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500字 五年级 记叙文细细倾听，你总能听见秋的声音。听听，秋风在耳边吹过，你肯定能听到深秋的寒风卷着小雨扫过枯草时的沙沙声。沙沙声想远方飞去，接着你又会听到一种怪声，那是乌云乘着风在追她那调皮的妹妹——在空空乱飞的炊烟。你看，乌云姐姐不一会儿便把炊烟搂在怀里，可她体内的小水珠被熏出来了，“啪啪”地落了下来。在听听小水滴，
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500字 初一 散文静静聆听，整个大礼堂沉浸在美妙的钢琴声中，那声音时而激舒缓柔和，时而激越急促，时而高亢激昂……长虹般美妙的音乐使每个人脸上洋溢着微笑，一直甜在心里。大礼堂内座无虚席，人山人海，连周围的过道也被堵得水泄不通。可会场静得出奇，连针掉在地上也听得见。借着水一般透明的月光泻进窗内，弹奏者弹起了《黄河大合唱》
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500字 六年级 散文声音，无处不在。一说到声音，大家也许会想到音乐、脚步声、敲打声……可是，大家是否会想到大自然中的声音？一年四季，大自然中有许多声音，只要用心去听，就可以听得到。“叽叽叽，喳喳喳”，一只从南方归来的小鸟，向人们报告春的喜讯。一缕春风吹来，“呼——呼——”吹醒了小草；唤醒了树木；也叫醒了长睡了一冬的动物
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500字 初二 日记我的家在《青藏高原》，这里的《珠穆琅玛》是世界最高的山峰，有一条《天路》通向《西藏天边》，这是我们和西藏人民建立起《友谊之桥》的《希望》。我常常穿着《黑色毛衣》在《认真的雪》认真的飘落时，唱着《冬天快乐》畅想着那美丽的《江南》风景，畅想着那儿的六月里飘洒着的《六月的雨》。那远在《千里之外》的《江南》
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500字 初三 散文“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，一眼，春天来了，清明节也悄悄地来了。春雨似乎知道了什么，不再欢快，不再浠淅沥沥，变得缠缠绵绵，变得断断续续。她的声音成为了一种连绵悲伤的奠歌，成为人们心中的点点思念，成为一种安抚人心的心灵之声。人们伴着雨声来到了公墓，来到着安放灵魂的天堂。人们缓缓地走进公墓，脚步
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500字 初二 散文微笑，似蓓蕾初绽。这朵花，植根于美好的心灵。真诚和善良，在微笑中洋溢着沁人肺腑的芳香。扬起嘴角，请微笑。如果你想放松心情，那么请微笑；如果你想把烦恼抛弃，那么请微笑；如果你想快乐一点，那么请微笑。其实微笑很简单，可以说，微笑是人类最简单的动作，但它的含义，却是世间最美的，最温柔的。我爱微笑，微笑可以
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500字 四年级 写景是谁将那万物从睡梦中唤醒过来？是谁为枯黄的花草带来了美丽的衣裳？是谁将那北风哥哥换成了春风姐姐？是谁将那森林的休止符擦去，换上了优美的歌曲？是她，是她，是那美丽的春姑娘！是春带走了冬，为大自然换上了那美丽迷人的微笑。河水正欢快地歌唱，因为好心的春姑娘为它换上了帅气的蓝外套；小草在风中跳舞，因为细心的
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500字 六年级 状物推开窗，看见在不远处的电线杆上，停着几只麻雀，不知在“叽叽喳喳”的谈论什么。突然，一阵清风吹过，在风中，我仿佛听见了麻雀们在说话。“今天真是个好天气啊，叽叽。”“对啊，对啊，我们去找些吃的，喳喳。”麻雀们飞走了，风也停了，仿佛一切都没有发生过一般。我走出家门跑到不远处的山上，在一块还算干净的草地上坐
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500字 五年级 叙事悄悄地，秋姑娘唱着优美的秋之歌，跳着绚丽的舞蹈，一下蹦入了人们的视线，给人们带来了欢乐。呼！呼！呼！风姑娘吹过森林、田野。树叶换上了金黄的舞衣，纷纷扬扬，像一只只美丽的金色蝴蝶，在空中跳起了旋转的舞蹈。茱萸披上了红色软夹克，看起来英姿飒爽，那长长的茱萸叶，像一条条小船，漂来动物朋友的来信。田野穿上了