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500字 六年级 散文幸福在哪儿呢？我们现在努力学习，为了将来的幸福；父母辛苦赚钱，为了子女将来幸福；老师们废寝忘食地工作，为了使自己的学生将来能够幸福每个人都在努力地寻找幸福，可幸福来自于哪儿？幸福来自于父母对儿女无私地疼爱。每一次在吃饭的时候，妈妈总是让我和弟弟先吃喷香的饭菜，可自己却吃着上一顿的剩饭。她总是让我们吃
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500字 六年级 议论文“天才来自勤奋”，我把这句话视为我的座右铭。是啊，一个人不是生来就是天才，而是要通过后天的不断努力，才能成为天才。有些人甚至小时候不被大家所欣赏，觉得他无用武之地。，不管他怎么努力也没用的。可是，现实恰恰相反。他们通过自己后天的努力，终于成为了一名被大家公认的成功者。爱因斯坦这个名字我想大家一定不会
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500字 初二 散文我们的人生需要一个动力，而动力来自爱——父母的爱。有了动力我们的生活将会更加美丽，更加精彩。爱是万物动源力之源，它能让我们知道“报得三春晖”的快乐，它能让你感“何当共剪西窗烛”的盼望动力。爱是药，能医治我们那受伤的伤口。爱是火，能让我们的心灵感受到温暖。爱是光，能照亮我们心中的黑暗。爱是泉，在人与人
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500字 初一 记叙文动力来自哪里？动力来自哪里？农民伯伯的动力来自于春天，他们辛勤的播种，等待着秋季的喜讯，让金黄的稻子和鲜红的果实来回报自己一年来所流下的汗水。动力来自哪里？医者的动力来自于生命，他们用圣洁的双手拯救了无数的生命，也只拿患者的谢意当做自己的回报，当做自己一年到头的欢喜。动力来自哪里？警察叔叔的动力来自
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500字 六年级 记叙文有人认为，动力来自于和谐，也许就是因为那和谐，才能让三毛定居在撒哈拉大沙漠，追求人生的快乐与真谛；才能让余秋雨先生在和谐的心态下写出许多好文章。我却认为，动力来自目标。一个人从出生就有他存在的意义，存在的价值，自然也就有了他自己的目标。曾经看到过这样的一篇文章，让我久久不能忘：那是一场跑步比赛，虽然
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500字 五年级 叙事“快，把课本复习了，寒假作业给我检查！”妈妈耐心的对我说。“好，好，好，天天都是学习，学习能搞出个什么名堂吗？”我不厌其烦的说。其实我也不是不知道，现在这个社会竞争非常激烈，只有学习才是唯一的出路。如果你在大考试时比别人哪怕只高了0点几分，略好一筹的工作也会降临在你头上。所以妈妈才会这么苦口婆心的叫
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500字 高三 议论文正如爱迪生说的那样，所有的成功都是离不开汗水，离不开勤奋！有很多人看到了成功的大门，却未能打开，最后碌碌无为，他们不能被称为成功，他们只是失败者！中国曾有一名年轻大学生钱某，他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分，被人称为神童，未来以他的天资，将会带领中国数学走向新高潮，但是他却懒惰的不参加学
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500字 初二 记叙文皮尔已经是第三次失业了。当他走进这家知名建筑公司时，他决心要尽最大努力获得这份工作。不然贫穷的他只能卷铺盖滚蛋，回到乡下老家去。事情还算顺利，过关斩将，最后剩下了包括皮尔在内的三个人。主考官宣布了最后一道命题：请画出你的居室平面图，并标出你所用物品的摆设位置，限时20分钟。这真是太简单了，其他两个选
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500字 六年级 记叙文我们常常对一些不起眼的小东西不屑一顾，其实在大家眼中美好的东西都是由这些普通不过的东西创造出来的，这个星期五我就深深地感到了这一点。星期五下午第二节课，张老师教我们做叶脉书签，还没等张老师讲完同学们都已经跃跃欲试了，当张老师一声令下，大家便拿着用烧碱煮过的桂花树叶热火朝天地干了起来。我握着旧牙刷的一
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500字 初二 议论文压力来自哪里，压力来自于目标，目标的性质决定了压力的特点。压力来自父母对自己的期盼，压力来自老师对自己的期望。你的压力来自哪里？我一名中学生，压力来自各个地方，如父母老师{当然老师对你的期望也有可能是表面的虽然每个老师都有虚伪的外表，并不是每个老师都有极个别}。等等是的，我就是一名学生。所以我的压力