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550字 六年级 记叙文当我把花交给老师的时候，老师脸上幸福快乐的神色。谁也不知道，老师手中接过的花有过这样一段曲折的经历。事情发生在今年教师节的早上，那个晴空万里的日子。“你到底准备买什么？”妈妈不耐烦的声音传来。“到校门口看呗。”正在检查书包的我答道。“那我就给你十块钱了。”“恩。”到了校门口，我对爸爸挥挥手，说：“爸
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550字 六年级春天有桃花朵朵开，夏天有莲花出淤泥，秋天有桂花香飘逸，冬天有梅花凌风怒放。所有的花朵都会有凋零的时候，而书香永远不会散去……用心去阅读，品味“四大名着”中英雄豪迈的气场；用心去阅读，去感受人与大自然的密切关系；用心去阅读，去回味书中人物情感……夜幕降临，月光照在河流上，“高山流水”鸣于耳畔；月圆之时
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550字 初二 叙事六月的天空，已经没有春雨洗后的湛蓝。天气变得越来越闷，虫儿们，鸟儿们。也在逐渐热闹起来，一阵旋风带起一地的黄叶，越走越远。三年前，也是这个夏天，也是这个六月。我们面临的，也是将近的离别。童年越走越远，我用心去绣上花边。三年前，还是这个夏天，我没有说再见，也不去提明天。想念，有太多的想念。一起在一起走
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550字 初二 抒情散文燕子用心去耕耘，可以为宝宝建造一个温馨的家；农民用心去耕耘，可以为伤感的秋天增添一份喜悦；我用心去耕耘，可以为自己创造一片美好的未来。我从五岁就认识了你，从此，我便和你结下不解之缘。那时候，我还没有上学，每天就和你在一起玩。你给我讲述白雪公主的故事，讲述小矮人的故事，却始终没有告诉我白雪公主是谁，小
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550字 初三 书信我多么希望像一只小鸟，摆脱这沉重的肉体的束缚，拥入蓝天的怀抱呀！可是这一切都是不可能的，简直是白日做梦．但我还是渴望能打开笼门，抖擞抖擞我那已僵硬的身体，锻炼一下毫无生活经验的我．我常常仰望天空，幻想着有一位老爷爷把我带走，走向那自由自在的地方，像童话故事里的一样．因为我在这儿已经关了很久，很久了…
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550字 初二阳光洒在小溪上，水面上反射出耀眼的光芒。小溪的对面是一片枫林，枫叶随风到处飞扬着。地面上铺满了枫叶，如同红毯一般。这就是我今天取景的地方，我寻找了很久的写生地点。我从河边选了一块看上去平坦的地，把书所以拿出来支开。一片枫叶落在我头上。我抬起头，太阳光就进入我的眼睛，使我不得不眯起眼。随后我把框架搭好
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550字 初一 记叙文对于小学生来说,真正的快乐就是到某个地方痛痛快快地玩一场.我也曾经有过这种快乐，在大海边游玩的时候．记得那一年我九岁的时候，妈妈告诉了我这个令人兴奋的消息，我高兴得一蹦三尺高．于是，我把还在睡梦中的爸爸吵醒了．”爸爸，爸爸，快起床了啦，我们快去大海吧！”被我吵醒的爸爸只好坐起来，但却还闭着眼睛在睡觉
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550字 六年级 叙事记得著名的作家王安忆说过：“幸福就是自己觉得幸福。”虽然当时并不能完全理解这句话，但看了之后却有一种莫明的感动。于是这句话就一直牢牢地记在我的心里。从学校走进社会，我细细地品尝这句话，希望有一天能够真正理解当中的涵义。也许是自己太执着了，所以从来不能感觉到一点点的幸福。甚至有时候我觉得自己很不幸，从
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550字 五年级 叙事在星期一的时候，老师告诉我们，后天要考试，让我们抓紧复习。我一听，在心你大笑一声：“哈哈考试这可难不倒我，我保证考一百！”回家后我压根没有复习，只是把书看了几页，把该背了的都背了就着数了。第二天背作文，我在组长那完全是马马虎虎的背完了，好多地方组长都提醒了好多遍。下午我觉得自己能行，就出去玩，九点才
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550字 初三 想像作文爱，让世间的一切都变得那样美好；爱，让灰蒙蒙的天空瞬间收敛了它那令人生厌的面容；爱，让生活中的磨难都成为一种享受；哎，让人生中的一切不平都显得那么微不足道。所以，我用心去爱，去爱那世间的一切。我用心去爱，去爱那爱我的人。生活中有许多人陪伴在我们身边，爱着我们。可是，有许多“爱”都被我们无情的丢在了一