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550字 六年级 记叙文忆梦虽寒，泪如滂沱，心如刀绞。每个夜晚，每当我抬起头，看着月光投撒林间，每当我抬起头，一弯新月高挂天空，心头为之一振，寒酸如箭般涌向心头这让我想起了一个人，那就是我小学的语文老师——王金燕老师。王老师——一位普普通通的人民教师，默默无闻，她将她短暂的一生全部付出给了孩子们，不图名利，不贪回报，可就是
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550字 初二 叙事人，总是错过了才知道后悔，总是错过了才知道珍惜。可是，错过了就回不来，只能带着遗憾去回忆当初的苦涩。——题记我和表妹正在下跳棋，她连输几盘，我一脸得意的看着她，说道：“还来不来啊。”她把打不死的小强精神发挥到了极至。扬起头，甩甩头发，自信的说道：“再来！我就不信还下不赢你！”没办法，她那个犟脾气不赢
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550字 初一 记叙文月凉如水，我绕过喧闹的城市，避开五色的街灯，来到了寂静的郊外。徘徊在夜晚的丛林边，惨白的月光洒在我的身上，将我孤独的影子拉得很长很长……我望着漆黑的树林，不由得低声长叹：“我该怎么办？我还有希望吗？”如同看电影似的，两年的时间一晃而过，而这时我才猛然发现自己早已失去了那么多比金子还珍贵的时光。我打开
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550字 初二 记叙文我家附近有一条小河，她是李村人的“母亲河”——李村河。但，我很不情愿靠近这位“母亲”，因为她身上有一股恶臭。虽然，她曾经很美丽。曾经的李村河清流见底，听爸爸说，他小的时候，李村河十分美丽，岸两旁的柳树为她遮阳，清风拂过，柳树发丝飞扬，阳光只能在这时偷偷的钻进去，河面水波粼粼的。小鱼轻快地游着，小虾还
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550字 初二 散文回首曾经 ，小学的校园，每一个地方都有我们一点一滴的痕迹，每一扇窗户仿佛都有我们留下的影子，每一间教室仿佛都有我们久久回荡的笑声与读书声……树底下，我们在一起乘凉，一起玩耍，欢笑声，打闹声伴着枝条随风摇曳，传遍每一个角落……这些都是校园中美好难忘的记忆 ，也是记忆中难忘的美好。一张张天真的笑脸 ，无
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550字 初二 记叙文天黑了，孤独又慢慢袭来，脑海里脑海中那些我们一起走过的记忆开始绞缢着我的心，疼痛无比。朋友，你还记不记得，那个艳阳高照，风和日丽的早上？在熙熙攘攘的人群中偶然相遇。或许我们谁也不知道，那次简单得不能再简单的四目对视之后，如同命运之神冥冥中注定一样，我们就这样相识了。当我们被分到一个班级，然后又被安排
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550字 初三 散文盐城，在张晓惠的笔下是人间天堂，而在我的眼中，这风景已不复存在。在现代人繁忙的脚步中，我已听不见串场河的奔腾声；在穿梭的车流中，我已看不见黛瓦青砖的粉墙。这些我曾经错过的风景已不复存在。串场河，这条曾经奔流不息的大河因人们的自私而面目全非。小时候，我曾坐着游轮在串场河上观光，但迎接我的却是两岸枯黄的
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550字 六年级 抒情错过，一般来说，属于人生的常态。生命的列车上，有人上来了，有人下去了，有的下去了还会再上来，但有的人，有些东西，错过就永远不会再来了。友谊，它是朋友之间的诺言；友谊，又是友人之间心灵的相融……可我生命中最珍贵的友谊，早已划上了一个完整的句号。读一年级时，我在班级里认识了许多同学，跟我最要好的同学就是
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550字 初三 散文我能闻到淡淡的香味，我想窗外一定落满了梅花，我有一点点期待，春天似乎已经来了。因为我看到阳台上盘旋的紫藤萝已发出了紫红的嫩芽，毛茸茸的芽尖上捧着露水，在阳光的折射下像发亮的钻石。那个吹风的秋天，在教室里等待铃声的我，有些隐隐不安。当手表指向4；20的时候，我拽上书包笔直冲了出去。希望你还在……南飞的
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550字 初三 记叙文那一刻，我错过了心灵之春…·升入初中，考试的“接二连三”名次更是愈加火热，攀比之心也演绎的愈加强烈。应该是自尊心和虚荣心的“作怪”吧。“超越”像泛滥的黄河水，咆哮在我与同位之间。“嫉妒”像沉重的枷锁，锁着魔窟，锁着两颗原本真诚的心。我与同位的关系不断恶化，都是名次惹的祸，名次真的可以激发人的斗志，使