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550字 初二读了父亲写给我的信，不觉湿润了眼眶；看着父亲写这封信时认真的背影。那个陪伴了我十二年的人，默默守护着逐渐成长的我。三年以前，母亲有一个月回不了家，照顾我的任务便落到了父亲的身上。父亲平时话很少，我甚至不怎么跟他说话，每天的对话基本上只有最简单的几句。“回来了？”“回来了。”“在学校怎么样？”“就那样
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550字 初二 记叙文母亲的声音，仿佛是一首悦耳的歌；却又像是一首催人泪下的歌。就在开学前的前一天，我很珍惜和妈妈在一起的一分一秒，生怕去了学校就看不到妈妈那熟悉的背影；闻不到妈妈那亲切的气味；听不到妈妈对我的教诲。可是妈妈却好像根本不顾及这些，还是忙上忙下的给我收拾着行装，问我还需要哪些？我没回答，只是沮丧的摇摇头，到
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550字 六年级 议论文近日读到一篇报道:湖南人民广播电台在播出"我心目中的爸爸妈妈''节目后.在一个月内受到500多封的来信.竟有90%的孩子表达了对父母的不满.掩卷长思,如鲠在喉.父母殚精竭虑,却得不到孩子的理解,岂不可悲?即使我的声音得不到真切的回应.我仍要大声呼喊:请孝敬我们的父母,因为"百善孝为先''.孝敬父母我
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550字 六年级近日读到一篇报道:湖南人民广播电台在播出"我心目中的爸爸妈妈''节目后.在一个月内受到500多封的来信.竟有90%的孩子表达了对父母的不满.掩卷长思,如鲠在喉.父母殚精竭虑,却得不到孩子的理解,岂不可悲?即使我的声音得不到真切的回应.我仍要大声呼喊:请孝敬我们的父母,因为"百善孝为先''.孝敬父母我
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550字 六年级近日读到一篇报道:湖南人民广播电台在播出"我心目中的爸爸妈妈''节目后.在一个月内受到500多封的来信.竟有90%的孩子表达了对父母的不满.掩卷长思,如鲠在喉.父母殚精竭虑,却得不到孩子的理解,岂不可悲?即使我的声音得不到真切的回应.我仍要大声呼喊:请孝敬我们的父母,因为"百善孝为先''.孝敬父母我
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550字 初一 应用文心愿是，心中拥有的美好愿望，渴望通过努力，在未来的某一天实现。心愿是对未来美好的向往...没有不羁的年华，不可以称之为青春；没有拼搏的机遇，不可以称之为成年；没有对往事的怀念，不可以称之为年迈。把握自己的时间是一个人因掌握的，不要待年迈时感叹时光流逝之快。不是为以后才来拼搏，而是为了你我共有的那不羁
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550字 初三 读后感暑假期间，我读完了老舍的名着——《骆驼祥子》。可能是由于知识，经验不够的原因吧，我还没能完全看懂，就是看了个大概，虽然骆驼祥子奋发向上，但到了后来，什么都没有。我从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。骆驼祥子的正义，他的诚实，他的厚道，使他阴阳差错的认识到了很多人，有从朋友到夫妻的虎
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550字 六年级 读后感暑假里第二遍读《三国演义》，不求全都精通了解，但了解更深一层，还是百利而无一害的。曹操的诡计，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，都被作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让我仿佛身临其境。故事的主要内容是以智和勇来以此展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西域，孔明用
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550字 五年级 记叙文“断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。”带着满怀的敬仰，读着催人奋进的《梅岭三章》，在这个秋风送爽、丹桂飘香的季节里，我又一次踏上了梅岭。走在梅关古道，凉爽的秋风迎面吹来，带给我的不仅仅是身体上的爽朗，更是精神上的激励。到了，在闻名遐迩的广东南雄梅关古驿道的中段旁，立着一