-
550字 高一人的一生到底有多少日子，几十年？一百年？谁都不知道。日子，也就是今天的生活，谁也不在乎昨天和明天的日子。只在乎现在的日子。也许，日子像一只小鸟从天空飞过；也许，日子像河水潺潺地流去；也许，日子像一个人从年少到年老的面容。日子是自己把握的。自己的日子自己做主最好。如果你的日子被别人掌控，你估计和生活在
-
550字 高一 散文我不求人与我？，我亦不愿上天赐予荣，而吾之信，今所有之，无论顺、逆皆是我最好也。人生之事，未全，但愿谨活在当下。求美人兮，此乃人情。而不能为己分之事，想只是镜中花，水中月月。人当守职，成人在世位所予之？。详在当下，必须身心投你的法术。美人兮即依实，不折不扣之修己之义易之。少年得之也：义第一，享第二。
-
550字 初一 抒情最近总是会后悔很多事情：后悔没有在上一节课认真听讲，导致老师提问时回答不出问题，只能尴尬的站在那里；后悔没有在闹钟响起的时候就起床，那样就不会匆匆忙忙连早饭都来不及吃就赶到学校，后悔… …可后悔，没有任何作用。你后悔无法让时间倒回，无法让任何一个钟表倒回几小时。今天，老师布置了几千字的读后感，而我却
-
550字 四年级回忆过去，打开记忆的大门，寻找里面的点点滴滴，我不因虚度年华而悔恨，因为我选择把握今天，珍惜拥有的一切。看过一本书，里面的一段话令我猛醒。书中说，人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应该是回首往事时，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。其实仔细想想，现在很多人十分不珍惜现在所
-
550字 初三 议论文我不祈求别人给我幸福，我也不向往上天赐予我荣誉，但我相信，目前我所拥有的，无论顺境,逆境都是对我最好的安排。人生的事，没有十全十美，我愿认真活在当下。追求美好的理想，这是人之常情。但不能做好自己本分的事，理想可能只是镜中花，水中月。人应该恪守自己的职责，完成个人在尘世上的地位所赋予的任务：认真活在当
-
550字 六年级 散文珍惜当下，你就拥有了一切。——题记我可真羡慕我的干妹妹，他的爸爸、妈妈多疼她啊，什么补习班也不给她报；考试考砸了，爸爸、妈妈从不打她骂她，反而给她耐心地讲解；她摔倒了、受伤了，爸爸、妈妈十分紧张她……唉，要是我是她就好了，要我做牛做马我都答应！我拥有的可比干妹妹少多了，爸爸给我报了许多补习班，如：画
-
550字 小学 记叙文为期一天的校园大学节，有太多的收获，太多的体会，太多的感悟，太多的思考和反省。准备个人材料的仔细与略显匆忙，第一次提问的紧张和小心，散场后与教授交流的场景……都深深留在记忆中，沉淀为一笔富贵的财富。而周六下午最后一场由大连理工大学吴锺结教授主持的讲座让我感受颇多，题为“计算流体力学研究进展——兼谈做
-
550字 五年级 演讲稿各位老师、同学：大家早上好!我发言的主题是：珍惜当下，把握未来!2010新学年的开始，标志着我们学军中学全体师生在奋斗、追求的道路上又一次迈出了坚定的脚步。作为教师代表，我真诚欢迎新一届学军学子的到来，祝福你们在未来三年中抒写高中生活的精彩。同时，对于进入高三阶段的学生，我希望你们不要虚度此年。高考
-
550字 五年级毛泽东儿时在喧嚣的街边静心读书，任车马人流来往，两耳不闻窗外事，初一时的我认为这是专注的力量，初三时的我则虔信自律是比专注更强大的思想。一晃三年，说的是自律，想的是自律，写的是自律，又有许多人做的是自欺，若让我在街边读书，恐怕连三分钟热度都谈不上，而毛泽东正是因为自律支持着他，才可以在生活中，工作上
-
550字 五年级 叙事珍惜永久爱在当下今天，我读了一篇小说《唐克的双重空间》，它十分的有趣。主要写了唐克是一个不爱做数学题的小家伙，因为调皮，家长被老师请到学校。可这时的唐克就像西游记里的孙悟空那样，只有人身在，可灵魂早已飞到了一个虚拟的空间……在这个虚拟的空间里，唐克是一位糖果店的老板，因为在现实空间很少与钱接触，于是