-
550字 四年级 记叙文星期五下午第一节课，褚老师带着五个杯子来到了讲台上，同学们都疑惑地看着它们。褚老师微笑着扫视了我们一下，问：你们知道接下来要干什么吗？同学们都摇了摇头，“今天我们要玩一个游戏：五味瓶。”褚老师刚一宣布，教室里便向炸开了锅一样“疯狂”起来，“玩游戏喽！”汤晏辗兴高采烈地拍着手，开心地大喊大叫。游戏开始
-
550字 六年级 记叙文成长五味瓶建兰路小学 六年级一班 虎鹏亮成长就是一个外表精美的五味瓶，只要一打开它，酸、甜、苦、辣、咸便蜂拥而出。今天，我就给大家讲述我成长中的故事。酸——被人诬陷为小偷，心里酸溜溜。“别狡辩了，没见过你这么不要脸的家伙，偷了就偷了，还死不承认！”随着这位同学“义正辞严”的话语，噙在眼里的泪水就不听
-
550字 五年级生活就像五味瓶，开心的时候是甜的，感动的时候是酸的，伤心的时候是苦的……“酸”一次偶然的机会，我要完成一个给爸爸泡一杯茶并且帮他洗脚的任务。晚上，当我在给爸爸洗脚的时候，无意间发现爸爸的脚上已经有很多老茧，我这才知道爸爸平常工作是那么辛苦。我一直都以为爸爸妈妈的工作很轻松，而我也从不会为了他们好好读
-
550字 六年级 记叙文小时候，我特别希望快点长大。每过一个星期，我都会和妈妈比高矮，即使是长高了一点点，我也会抱着妈妈，又蹦又跳。哎呀，成长的味道像棒棒糖，甜的！今年，我的个子像拔竹笋一样，猛地往上窜。短短几个月，长高了十厘米！按理说长大了，该是我最高兴的事，可不知怎的，我的脾气有点变了，烦恼也多了。小时候，我像一只温柔
-
550字 初一 散文长大的感觉好吗？我想只不过是多了酸甜苦辣咸这五味充满个性的调料使生活变得不再单调却越显单调吧！酸我喜欢生命里只要单纯的盼望，只有安定和缓慢的成长。但在一夜之间，我穿越了时光隧道，走过14个春秋。岁月的无情带走了美丽的童年，只在心底深处留下一个五彩的躯壳，装载着儿时的回忆，儿时的梦。流光如逝，往事如烟
-
550字 初一 记叙文打开成长的药箱，拿出我的成长五味瓶，擦去上面的灰尘，倒出我寻找的五味药。酸“妈妈，看糖葫芦，我要糖葫芦，糖葫芦。”“吃什么糖葫芦，待会又把身上弄的粘粘的，走！”“不嘛，我就要，呜～呜～不会弄脏的。”“好，好。”看，那个四五岁的小女孩举着一串冰糖葫芦的，就是我那个会撒娇的的小丫头。糖葫芦吃起来酸酸的，
-
550字 六年级 议论文在人生的道路上，每个人都有自己的风风雨雨，若不经考验，是不会见到彩虹;若自己不努力，成功是不会向你微笑的。每一个人都会拥有喜怒哀乐，他们就像四个小精灵一样，时时刻刻陪伴你，和你一起走过这精彩的一生。也许，你看不见他，但它们看得见你，他们因主人而改变，因主人的梦想而改变……我走过了十多个春秋，经历了许
-
550字 六年级 散文在人生的道路上，每个人都有自己的风风雨雨，若不经考验，是不会见到彩虹;若自己不努力，成功是不会向你微笑的。每一个人都会拥有喜怒哀乐，他们就像四个小精灵一样，时时刻刻陪伴你，和你一起走过这精彩的一生。也许，你看不见他，但它们看得见你，他们因主人而改变，因主人的梦想而改变……我走过了十多个春秋，经历了许
-
550字 初三 书信人间的滋味大抵溶进了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,虽没有切身的体验,但你周围是否曾上演过呢?停车场的黄昏总是特别热闹,五,六个卖夜宵的满了所有的空间。店主们时长时短的吆喝和客人们粗声粗气的吵闹声汇成了一支激昂的交响曲。在这首交响曲演奏到高潮时，又汇入了吉他声，木笛声，这是出自几个姑娘的演奏。她们中间小
-
550字 五年级每个人一生中都有一个五味瓶，我也一样。五味，在一般人的心中，应该是酸甜苦辣咸。而我心中的五味瓶则不是这样，而是——乐哭惊气忧。这五味我全吃过，有的味道好，有的味道不好。“哭”这“味”就不好，那次，我被石头绊倒了，心中的五味瓶便把哭“洒”了下来，我吸收到了哭，便“哇”地一声哭了，血也从伤口处留出。爸爸