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550字 五年级 散文蔚蓝的天空中，阳关无私的洒下，给下面的景物一点点照亮，一切渐渐有了色彩，变成了一个五彩的世界，这样的新鲜和斑斓，不正像11岁的我吗？11岁的我是创新的，不再憧憬多啦A梦的百宝袋，渐渐发现，为什么要让别人将他变成现实，难道我就不能吗？桌上，一张张设计图稿代替了涂鸦，一个个简陋的发明代替了美丽的手工。我
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550字 初一 写人大思想家孟子说过：“吾十五而有至于学。”15岁的我现在的志向也是——学习！15岁的我是一名初中生，作为一个堂堂的初中生，我已经懂了很多道理，但还是被考试给难住了。考试就是我大的难题，成绩对我来说意义重大，它能反应我的进步程度，决定着我以后的命运。初中的最终目标无疑是考上一个好高中了，但这个目标是很难
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550字 初三 书信14岁，是青春的年华；14岁，是才华的展现；14岁，是魅力的喷射；感谢14岁的我，因为14岁的我变孝顺了。现在，每当母亲做起家务事来，我如果闲着，就回忙抢过她的活儿，说：“妈妈，我来吧，您去休息。”一想到从前我的心就不觉一酸：以前怎么那么傻，那么不孝顺呢？以前的饭来张口，依来伸手，现在一定要彻底改掉
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550字 三年级当9根彩色蜡烛在我面前点燃时，我默默地许下一个愿望：长大以后我要当一名医生。我叫洪羽慧，来自上海道小学。洪是爸爸的姓，羽是羽毛的羽，慧是智慧的慧，爸爸妈妈希望我做一个羽翼丰满大展宏图，充满智慧的人。我的肤色偏黑，但妈妈说我的五官很精致。一个巴掌大的小脸，脸上嵌着一双会说话的大眼睛；一张樱桃小嘴特别爱
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550字 高一 记叙文青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无暇，就在于它的永不重回！十四岁的我在期待，期待那份希望；十四岁的我在品味，品味那份苦涩；十四岁的我在感伤，感伤那份失落。无论结局如何，我都会唱着歌把坎坷的道路走完。在梦的尽头，一片落叶飘落，这究竟意味着什么？十四岁的我将撑起一支长篙，向青草更青处慢朔。用一颗真诚的
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550字 初一 记叙文当粉红的桃花再次盛开时，当皑皑的白雪在天空中翩翩飞舞时，当快乐的“六.一”再次伴随着我度过时。我又长大了一岁，步入了12岁的门槛儿。啊！12岁，充满了好奇，充满了幻想，十二岁的我应该是什么样的呢？啊，我长大了，我的身体开始发育。十二岁，意味着我从一个天真无邪的少年儿童变成了成熟稳重的青少年，意味着要
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550字 初一 抒情散文我，双重的性格使我成为了一个两面人。一种是好动、活泼的我，自称“假小子”，而另一种是文静、懂事的我，人称“乖乖女”。迥然不同的个性造就了我，一个在阳光下成长的girl——林淑婷。现在带大家见识我的第一种——假小子，之所以自称假小子，是因为我好动，性格外向，我没事时，似乎一刻也闲不住，手脚一闲下来，我
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550字 二年级 写人我12岁了，是那样的活泼，我有时悲伤、有时欢乐、有时后悔。知道了我，也不看看，我是外貌吗？我可是长得挺帅的哦！看看吧！我头长得挺奇形的，有的人叫我“倒三角形”我让我既生气、又想笑。我长着一双小小的眼睛，还戴了个眼镜，不过没人敢叫我“四眼狗”。我的耳朵长得很大，我妈妈说我的耳朵像猪八戒的耳朵。我的鼻子
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550字 六年级浙江省杭州市 余杭区瓶窑镇第二小学602 朱童晖 当12根彩色的蜡烛在我眼前点燃时，我默默许下美好的愿望：当一位优秀的播音员。回忆11岁的365个日日夜夜，我发现似乎我这只雏鹰的羽毛丰满了；我这棵小树的年轮又添了一圈。12
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550字 初一 记叙文岁月匆匆，十四五岁的我们已经走进人生的花季，站在有少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚;多了一分思索，少了一分盲从;多了一分宽容，少了一分偏激;多了一分行动，少了一分幻想;还多了一分责任，理想与憧憬……在这漫长而又短暂的人生路上，我们不停的与时间赛跑，与自己竞争，