-
550字 初三 散文遥想俊寅当年，英语是弱项。说到英语二字，我的两腿就直发抖。看到英语试卷就头发晕，考试成绩一下来可想而知，那真是孔老夫子搬家尽是书了。还常常挂红灯。我也想通过努力，可始终是花了是花了时间，可得到的效果却不尽人意。时间流逝，如今我成了个初中生了，可在英语方面依旧如故，还是事倍功半叶的办公室我是老顾客了。
-
550字 五年级 记叙文----陈店镇大陈庄小学 陈东辉从一至五年级中，有许许多多的老师都在我记忆的长河里，但使我记忆犹新的那就是我的语文老师卓老师。读小学五年级时，我们的班主任从知识渊博的刘老师换成了多年没教过语文的卓老师。据我所知，卓老师已经任教三十多年，可从没教过语文，这对他多多少少也有点压力。但是，他每天预习、阅读
-
550字 一年级 写人吾爱吾师义马市实验小学五二班郭砚璞我总是想起那透亮的眼神、黑色瀑布般的头发，细细的双手夹着白色的粉笔在黑板上写字的身影........提起“吾爱吾师”这个词，大家都知道是表达同学爱老师的，可什么老师值得我们去爱呢？我这儿就有一个——我上四年级时的语文老师。记得有一次，在一节语文课时，我们的作业都做完
-
550字 五年级她——我们的班主任孙老师，微卷的马尾辫，高挺着的鼻梁上架一副黑框眼镜，好似一个知识渊博的学者。一身简洁的衣服，显得神采奕奕。她个子挺高的，所以讲课时，身体总是微微前倾。说话声情并茂，很吸引人。她有时很幽默：写字课时，老师知道我们认真书写“浸”这个字时，忽然发现有一个同学把最后一笔“捺”写成了“斜杠”
-
550字 六年级 散文回望过去的六年时光，仿佛还历历在目，一切是那么的美好。遇到困难时，有老师在身边的帮助；受伤时，有老师亲切安慰；取得成绩时，有老师真诚的鼓励；犯错时，有老师的谆谆教导……老师对我们无微不至的照顾，源于那一道道习题。上课时，每当老师布置完作业后，同学们便“埋头苦干”起来。班上的小秀才——陈忠良。被一只凶