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550字 六年级 日记3月1日，开学的第一天，又坐在久违的教室里。打开散发着油墨清香的新课本，读书。忽然，竟有了如同刚上幼儿园时的感觉，一切都那么新鲜：啾啾的鸟鸣，依然干枯的花枝，陆续进屋的同学们的笑脸，二十九张不甚整齐的桌凳，破了个洞的讲桌，落满灰尘的书柜……一切又那么亲切，那么特别。一会儿，语文老师来了，那么早。我猜
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550字 高三 散文在我们肇庆中学高三级的教学楼的墙上，校长别出心裁地挥笔提词：“拥抱高三”在学生看来，对高三级的学生，老师要竭尽全力地教育，高考时就必定会有出色的表现。这说明校长的用心良苦。拥抱一词，对于现实确有其功用和意义。城然，在一般中国人眼里，男女相互拥抱往往被认为是不正经，哪怕是长大的男儿拥抱母亲，或者长大女
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550字 初一 看图作文梦想，我们会创造美好的未来，给自己的明天描绘美丽的彩图。有一篇文章叫《有梦才有远方》，他告诉我；如果没有梦想的人，他的世界一定是一片灰暗。只有有梦想的人，他的前方才会是一片光明。拥抱大自然，我们会体会到自然的生机勃勃。一步一步的去靠近自然，你会觉得自然的深奥与神秘。看着自然之美，你会赞不绝口。呼吸着
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550字 初一有时候，什么多余的话也不用说，就单单是一个拥抱的温度，就足以让我原本阴暗的天空变得阳光明媚。——题记。我们每个人生来都是孤独的，因为走在大相径庭的路上，要靠努力去夺得荣誉，要靠拼搏去为自己换得一席之地……我也曾迷失在追逐文学的道路里，跟随着大家纷扰的脚步走着，走着，突然回头，却发现，无数的人都在张着
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550字 初三 散文与诗歌拥抱，美妙无比！——题记诗歌，悠然自得的国度；诗歌，舍己为人的国度；诗歌，豪言万丈的国度！采菊东篱下，悠然见南山。我与陶渊明举杯对饮，酒意酣畅，好不快活！追随着陶的足迹，我在东篱旁采菊，在南山下畅想。叹世间炎凉，嗅黄菊淡香。此时我才真正读懂了这采菊诗，读懂了陶渊明！我与陶渊明相拥，与诗歌相拥！
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550字 初一 议论文每当学习枯燥、身体疲惫时，我就会来到杨柳旁、花草间体味大自然的曼妙。清新的泥土香，凉爽的和风，以及远处那琅琅的青山，无不是大自然美丽的结晶。沉溺其中，与大自然尽情地拥抱，我会获得心灵的休憩，生命的陶醉……漫漫红尘里，飘飘天地间。从古至今，自然美一直是仁人志士、诗人饮者追逐的一大乐事。古人“仁者乐山，
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550字 初三 散文“我要笑着离开。”我抬起头望着天，扯着嘴角微笑着，不知道你是否察觉到我眼中已噙着泪水。你也微笑着，浅浅的淡淡的笑着，瞳孔清澈透明，我从你的眼神中看到了些许伤感。不说再见我们约定好毕业那天不说再见，你还说要在我走之前先离开，我开着玩笑说：“噢，那不是要我看着你的背影渐渐远去后，捂着脸痛哭流涕啊。”你又
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550字 初一 散文世界上，可以拥抱的东西太多了，而我，却要去拥抱挫折，那是一个炎热的星期六，太阳炙烤着大地，天上的白云也都热得无影无踪，而我的小伙伴却开心地骑着自行车，丝毫不受天气的影响，可我却只能眼睁睁地看着他们玩耍，因为我不会骑自行车。于是，我准备学骑自行车，正好车库里有自行车，所以我就开始我的学骑自行车生涯了。
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550字 初二 散文新的一年来了，到处洋溢着新年的气氛，关于爱的气氛。然而，我却像疯子似的，狂奔乱跳，满大街喊着女儿的名字，希望能听见她的回应。是的，刚学会说话的女儿不见了！我跑着，喊着，找着。在人群中像只兔子一样乱窜，眼神一直都很迷离。不知找了多久，我跑累了，只好弯着腰，手按在膝盖上，气喘吁吁地停在了一个十字路口的中
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550字 二年级 写景春天的时光是最美好的，她到处充满着生机，充满着希望。让我们一起去踏青，拥抱春天，拥抱自然。冬去春来，春姑娘踏着愉快的步伐来到了人间。我们来到田野，万物复苏了，大地母亲披上了绿衣，迎春花张开了笑脸，柳树抽出了新枝芽，春姑娘捎来了给人们带来的礼物——新的开始。快看！一簇簇桃花开满枝头，不时地散发出沁人心