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550字 六年级 叙事星期日，上作文课时王老师对我们说：“同学们，今天我们要做一个神奇的实验。”同学们一听说要做实验，都拍手称快。只见王老师从包里拿出一个装有五颜六色气球的塑料袋，对大家说：“你们都玩过气球吧！”“那还用说。”同学们异口同声地说。“那谁来说一说，你们平时是怎样玩气球的？”王老师的话音刚落，就有许多同学高高
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550字 四年级今天，我和同学们一进教室，老师就用神秘兮兮的语气跟我们说：“今天我们要做一个神奇的实验哦。”听老师这么一说，我和同学们都兴奋的上蹿下跳。我们今天做的实验是把盐水变成盐。首先，我们把盐倒进一个装着半杯水的水杯里搅拌，让它溶解。然后，老师拿来了一个易拉罐和一把剪刀，用剪刀将易拉罐剪成了一个“火炉”。“火
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550字 六年级 叙事叮铃铃！叮铃铃！语文课的上课铃打响了。史老师走进教室，大声地对全班的同学说：“今天，我们做一个实验。”史老师的话音刚落，我便来起了劲。便心想：“今天究竟做什么实验呢？”不一会儿，史老师便叫几位同学拿来了两个透明的塑料杯，三盒回形针和一杯装满水的杯子。史老师指着装满水的杯子说：“这里装了水，我请几位同
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550字 三年级 叙事我喜欢做实验。我记得爱迪生说过;天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。今天上午，我刚踏进教室的大门，发现老师不在，桌子上还放着装着水的桶、杯子、纸和硬纸板，还有水盆。我走过去瞧一瞧，谁知老师神不知鬼不觉地从我旁边走了出来，吓得我魂飞魄散。后来，我定睛一看，原来是做实验啊。我走出去对老师说; “
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550字 四年级同学们，你们见过电池吗？电池是我们生活中必不可少的东西，我相信你们一定都见过。但是你们见过水果电池吗？今天，我们就做了一个神奇的实验——制作水果电池。制作水果电池需要的材料有：1个灯泡、1个柠檬、5根铜条、4个锌片和4个铜片。实验开始了，我们首先把柠檬切成4瓣，然后把铜条两头上的保护外皮拔掉，再把锌
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550字 三年级下午我冒着蒙蒙细雨一路小跑来到作文班。一进门，我发现老师在屋里叮叮当当地翻东西，我问老师在干嘛？同学们异口同声地说，老师要做实验。老师出来上课了，他手里拿着一个鸡蛋，一杯水，一袋儿盐，还有一个碗。我很纳闷：老师要做什么实验呢？老师问我们：“同学们，为什么船在大海里不会下沉？”有的同学说，因为水多呗！