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550字 初二 散文每晚睡前,妈妈总是要问一句:刷牙、洗脚了吗?小时,总会答一声“嗯”或“没有呢”就跑下去刷牙、洗脚,每次都在卫生间里磨蹭半天;现在,总会不厌其烦地答一声“嗯~~”或“没~~”,此时妈妈便催我去刷牙、洗脚,“哦”或“知道了”成了我的常用语,之后就几步跨进卫生间,三下五除二的做完。小时,总是数着爸爸的呼噜
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550字 初一 议论文飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听世上的一切。曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金
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550字 高三 议论文人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。倾听是心灵之花。倾听
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550字 初一 散文在我们的生活中有许许多多的声音,有的声音是可以直接听到的,而有些声音是需要我们的心灵去感受和倾听。当我一个人在家的时候,我躺在床上,用心去感受被声音围绕的世界。四周很安静,静的可以听见云被风吹散的声音。我很高兴,因为我终于知道还有云与我为伴,我不是孤独的,因为声音会时刻伴随着我。过了一会儿,我在声音
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550字 初二 记叙文保存回音的最好方式是倾听花开的声音,纯洁的心灵容不下半点污垢,抒写青春的旋律,享受美好的人生,倾听心灵的呼唤,乃是人生一大乐事, ——题记 心灵的回音 夜深了,我坐在窗前却无法入眠,一件件往事历历在目,我便不由的落下了泪,周末回到家,本想好好休息,可是我还得做一大堆家务,而母亲的责骂声不时出现在
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550字 高二 日记快听!听阳光播洒的声音。大千世界,小草,花儿,树林,山仑……都在尽情地享受阳光的恩泽。阳光与绿叶攀谈着,绿叶便通体透亮,,炫耀在枝头;阳光微笑着与花儿对语,花朵便立即昂起头来,兴奋地颤抖。它不厌其烦,不求回报地播洒它的欢乐,它的灿烂,它的辉煌。它用七色音符奏响了跌宕的音乐,你听到它的无私了吗?快听!
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550字 高二 写景喜欢倾听,享受心灵的平静;闭上眼,在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀;打禅坐,在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音……听——古人云:“仁者乐山,智者乐水。何其云儿?文言:仁者见仁智者见智。”溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不缓不慢,溪水正应“柔”字,闭眼倾听,那是心中的涟漪。海潮之音,如此壮阔之声,这是海水卷着
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550字 六年级 抒情散文满径的落叶,报告着夏去秋来。凉爽的秋风,诉述着丰收的喜悦。果然是“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”记得昨日荷花还在盛开,怎么今天桂树就已经飘香泗溢了呢?真没想到,谈笑风生间,秋天,已悄然而至。这个如诗一般的季节,你也曾选择公园里的一张木椅坐下,静静地倾听吗?倾听着花儿草儿的窃窃私语;阳光雨露的悠扬
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550字 初一听山,听群山万壑中冒出的汩汩清泉,听山脊孤寂悠长的倦鸟啼鸣……听河,听激流与河底乱石的争斗与碰撞,听浪花与河岸的摩擦与纠缠……听海,听波涛与狂风雄壮的合奏,听月光与细浪的温柔的缠绵……在山之巅,侧耳倾听:隐约传来的是杜甫的:“会当凌绝顶,一览众山小。”或许,在岱山的极顶,尘世间的杂念早已散尽,残留心
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550字 六年级每天我们都会有无数的交流。交流中,我们需要学会倾听,倾听老师的教诲,倾听父母的关怀,倾听同学的鼓励,倾听花开花谢,倾听小鸟的喜怒哀乐。令我印象深刻的一次倾听是在那一天……那天,天空灰沉沉的,掉到地上的落叶被卷入空中,被风狠狠地抛到我的脸上。我迈着沉重的步伐走向教室,我那天在微信群得知,我只考了79分