生物作文(10篇)
  • 550字 初一 写人
    那天,8月25日,我看到了我们的初一班主任,她看起来才20几岁,是教我们生物的,从此,我们便和她结下了不解之缘。她刚给我们上课的时候,我认为她肯定是柔弱的,上了课之后才知道她是个不好惹的人物:她刚自我介绍完,就有几个同学笑了起来,她听到笑声之后就大声吼道:“某某某生物”请“您”大声说出自己的“生物
  • 550字 五年级 写景
    我们学校有个生物园。它是动植物的天堂,只要一进大门,立刻就会被这里鸟语花香的景色吸引住了。走进生物园,就看到一条曲折的小径把生物园分成两边,首先来看看左边有什么吧,瞧!红红绿绿的辣椒像一个个小灯笼一样挂在辣椒树上。还有那害羞的小西红柿妹妹红着脸偷偷地从妈妈的身后探出头来张望。红萝卜、白萝卜、番薯、花
  • 550字 高一 应用文
    历史上,外来物种引入某一地区及由其引起严重后果是伴随着欧洲殖民扩张的历史而被人们所知晓的。从公元1500年起,随着欧洲海外扩张的进程,欧洲人把猪、牛、羊、马等牲畜带到了美洲和大洋洲等地。当这些动物逃跑变野后,它们在各种各样的居住地内很快地散布开来。不可否认,这样的物种迁移对于人类的生存和发展产生过积
  • 550字 六年级 议论文
    在世界中总会有许多启示等待着我们去发现,去找寻,去领悟。不管是多么平凡,多么简单,可往往是对我们百利而无一害,往往是人在生活中从未感受到的。在生活中有许多细小的生物不用人这么,蜗牛便是其中一个。不管是出去还是回家,不管是上学还是放学,它们都是在阶梯、见到、角落中爬行。有时会被烈日晒死;有时会被克星杀
  • 550字 五年级
    暑假我去过了很多好玩的地方,比如动物园和游泳馆。但是我最喜欢的一个地方就是生物博物馆。我记得那是7月19日的时候,那一天非常非常的热,我和妈妈一起坐爸爸的车去的。里面非常的凉快,我们先去了蚂蚁标本和蝴蝶标本所在的位置。里面有各种各样的标本,还有关于蚂蚁和蝴蝶的解说。我看到让我感到非常惊讶的解说,有一
  • 550字 六年级
    世界上总是有很多奇迹的,有些生物就非常的神奇。就拿蟑螂来说,它广为人知,却被人厌恶、让人感到恶心。但是,就是这么一个令人深恶痛绝的“疾病传播者”却具备着非常顽强的生命力。夏天天气炎热的时候,鸡蛋打破在滚烫的柏油路上都能烤熟,但蟑螂却若无其事,耐高温可以达到七八十度;然而它在严寒地区零下几十度也可以存
  • 550字 四年级 叙事
    大自然里,有生命的生物很多,比如:花、草、树、木,鸟、兽、虫、鱼,当然,还有人。说到虫,我不禁想起四年级上课时的一件事:在上数学课时,我的同桌——刘帅在抓一只大苍蝇。只见他抓到以后,不停地玩弄苍蝇,一会儿把它从高处抛到桌子上,一会儿又把它关到瓶子里翻来翻去,看着真叫我心疼:这也是一条生命啊!看着看着
  • 550字 初一 叙事
    初一,大家刚刚接近生物,有的人可以知道怎么学,有的人可能不知道,生物怎么学,怎么学得好,在很多不会背书的人眼里,生物就仅仅次于语文,而且生物可以说不但要你背下来,你还要会用,如果你全做到了,那么还是没完全的行,你还要理解,不然生物就像一只拦路虎,生物怎么学,这是一个难点。我的建议就是做题,做选择题,
  • 550字 六年级 记叙文
    一进校园的右手边,远远的望去,便看到一幅如诗如画的美景.春天,绿衣姐姐回到了大地母亲怀抱中.一进到生物园,就看到了一幅大地春回的情景:树木抽出了新的柳枝,花儿从新露出了笑脸,池塘里,小鱼和乌龟欢快地从小假山里游了出来,就连在冬眠中的青蛙也来凑热闹了.让人觉得生机勃勃.过了三个月,二姐夏天回来了,她给
  • 550字 初二 写人
    我的生物老师姓谭,我们亲切地叫他老谭。一谈到老谭的芳名,咱班就会轰动,他可是咱班的形象‘代言人’,这种重量级人物经常出现在(老谭)‘酸菜牛肉面’上,让人倍增食欲。为此,老谭没少变脸,几秒时间内总涨成‘红富士’。老谭的外表挺让人汗颜。一米七三的个头,黄黄的皮肤,三七分发型,经常穿着一双白耐克球鞋。典型
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