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550字 三年级我有一个书的城堡。城堡里住着各种各样的书，有“童话书”、“游戏书”、“科学书”、“字典”等。童话书中有一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。游戏书中介绍了很多有趣的小游戏，让我平时的生活更加多姿多彩。科学书教会了我许多科学知识，知道气压原理。字典先生让我认识了许多不认
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550字 四年级每当翻阅起我书架上的《十万个为什么》，我总会想起爷爷那慈祥的面庞和眯成线的眼睛……多少个日日夜夜，《十万个为什么》，总把我带到知识的海洋里自由自在的遨游。不管遇到什么问题，我总是去“问”它，而它每次孜孜不倦地给我解答。说到这，你也许会问，这本书是怎么来的呢？我就告诉你吧……那一次，我们班上进行数学测
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550字 五年级 叙事书，它无所不知，仿佛一位神奇的老师；书，它其妙幻彩，书中的插图给人以想象的空间；书，它纯洁无暇，一行行优美的文字如泉水涓涓流进心灵……打开书页，开卷有益，搏击浪花，击起智慧的水珠，映出七彩的霞光。今天，当我放下可爱的笔笔时，眼睛不经意往书柜一“瞟”，看见了一排排整齐的书排放在那里，有的书根本就没有动
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550字 五年级 叙事书，它无所不知，仿佛一位神奇的老师；书，它其妙幻彩，书中的插图给人以想象的空间；书，它纯洁无暇，一行行优美的文字如泉水涓涓流进心灵……打开书页，开卷有益，搏击浪花，击起智慧的水珠，映出七彩的霞光。今天，当我放下可爱的笔笔时，眼睛不经意往书柜一“瞟”，看见了一排排整齐的书排放在那里，有的书根本就没有动
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550字 五年级 写人我的书，它或许并不那么华丽，并不那么稀奇。但它莫过于我的良师益友。我的书，它总是那么陈旧，可是它给了我无穷无尽的精神力量。如果说饭是增长人身体上的力量，那么书所给予的是饱满的精神力量。这股力量，会使我懂事许多，会让我在某种意义上长大，开阔更广阔的视野。我的书，它也没有漫画书那么有意思，但是它比漫画书
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550字 五年级我的书，它或许并不那么华丽，并不那么稀奇。但它莫过于我的良师益友。我的书，它总是那么陈旧，可是它给了我无穷无尽的精神力量。如果说饭是增长人身体上的力量，那么书所给予的是饱满的精神力量。这股力量，会使我懂事许多，会让我在某种意义上长大，开阔更广阔的视野。我的书，它也没有漫画书那么有意思，但是它比漫画书
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550字 五年级 叙事我的书缘“生活没有书籍，就好像鱼儿没有水。”这是我对书籍的见解。从懂事起，书就悄悄地进入了我的生活，使我的生活变得丰富多彩。成了我生命中不可缺少的一部分。打开童年的日记，时间开始倒流，我似乎回到了童年时代。那时，我最早看到的是连环画，如：《黑猫警长》、《葫芦兄弟》……。那时候我不识字，吸引我的是那栩
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550字 初中 抒情书籍是全世界的营养品，是凝结指挥与汗水的美玉。在我读书的经历中，有过一点挫折，一点失望或一点兴奋。许多人把一些小说，报刊成为“闲书”，但是我觉得，只要是健康、情节丰富有趣的书籍都是我们的朋友。看呀!像我这一类的“小书虫”，为了应付家长，又出新花招了!晚上，我放学回家，写完作业，刚要打开电视机。忽然，
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550字 叙事我的书作文“小燕子，穿花衣……”我哼着小曲往邮局赶。我的习作在报纸上发表了，我得到了十元钱的稿费。跑进邮局，我把取款单和校卡递给阿姨。一会儿，一张崭新的10元钱从柜台上伸出来，我看着它，热血沸腾。我把钱紧紧握在手中，一路想着该怎么用。不知不觉来到了书店门口，我想起了上次想买的《水浒传》，于是，毫不犹
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550字 六年级 写人被阳光洒满了金光的校园里，时不时传来一阵阵欢笑声，其间有一个十二三岁的少年，大大的脑袋，一双炯炯有神的眼睛，脖子里还带了一根鲜艳的红领巾，手里正拿着一本书，“哈哈”笑着呢！这少年便是吴天昊，我和他从一年级开始便是好朋友了，我和他经常在一起玩，只不过，他的“老毛病”又犯了——整天拿着一本书，一有空就看