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550字 六年级 写景春天春天是万物复苏的季节。春风“呼呼”地吹着，小草冒出了脑袋，微笑地望着我们；柳树摇曳着婀娜多姿的柳条，似乎在向人们招手；大树爷爷也抖动着树叶，摆动着树枝，贪婪地吮吸着大自然的“乳汁”。燕子从南方飞了回来，鸟儿在树上唱着欢乐的歌谣，似乎有无穷的喜悦要和大自然分享。总之，春天里的一切都显得生机勃勃。夏
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550字 初一 写景时间如同沙漏，最岁月的长河中慢慢流逝。在时间的沉淀中，四季交替，周而复始。大自然在四季中为我们展示着醉人的美，为我们勾勒出一幅幅的美丽画卷。 春天，就像一幅勃勃生机的万物复苏图。小草萌发，柳树萌芽，莺歌燕舞，百花齐放。颇有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的风韵。春
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550字 初一 散文春春天，一个美好的季节，一个温暖人心的季节。春，一幅美好的画卷……一朵朵迎春花迎风摇曳，黄色的花瓣包裹着一个害羞的花苞，是那样的娇小又那样的引人注目。因为那是春天的使者与代表。是春孕育了大地，孕育了生命，是一切生命的起源。春是温暖的、无私的。让每个人生命都那么生机勃勃，让他们健康滴成长。夏夏天，他那
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550字 六年级 写景放眼自然，处处有着迷人的色彩：第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节；第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；第一片雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节。自然，将我的世界妆扮得格外美丽。春雨潇潇洒落时，总会牵动我的心
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550字 四年级春、夏、秋、冬，四个不同季节，有着不同的风景，不同的美，散发着不同的魅力。春天，鸟语花香，万物复苏，春姑娘用温暖的春风吹醒了正在睡懒觉的小草弟弟，小草弟弟从地下钻出来，伸了个懒腰，向四周望了望，仿佛在说“春天来了。”花儿也在春姑娘的暖风中微微点头，小鸟站在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在唱着春歌。夏天，
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550字 四年级一年四季各有千秋，春天的活力，夏天的炙热，秋天的凉爽，冬天的寒冷，各有各的韵味，各有各的魅力。春天，万物复苏，春雨绵绵。小草挥动着双臂用力的伸展着，像一个刚刚睡醒的孩子。淡黄色的迎春花，优雅的玉兰花争先开放，微风吹过缕缕清香引来了勤劳的小蜜蜂。它们不停地扇动翅膀在花丛中传粉采蜜。夏天，烈日炎炎，骄阳
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550字 三年级一年四季由春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹轮流值班。春妹妹穿着镶嵌着一朵粉花的绿色裙子来到了人间。小草被春妹妹叫醒了，从地里钻出头来，看着这新奇美丽的世界。青蛙在洞里跑出来，边唱边跳，好像在开演唱会。喜鸟在枝头上唱着婉转动听的歌曲，仿佛在欢迎春妹妹的到来。小燕子从南方飞来，为春天增添了许多生机。这时，柳树
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550字 五年级 记叙文时间如同沙漏，在岁月的长河中慢慢流逝。在时间的沉淀中，四季交替，周而复始。大自然在四季中为我们展示着醉人的美，为我的家乡勾勒出一幅幅的美丽画卷。我 家乡的春天，就像一幅勃勃生机的万物复苏图。小草萌发，柳树萌芽，莺歌燕舞，百花齐放。颇有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”
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550字 初三 议论文今天，我要借写作文的机会来赞美、歌颂一下这美丽的四季。春天的颜色真是五彩缤纷啊：太阳红红的，天空蓝蓝的，树叶绿绿的，迎春花黄黄的。难怪诗人爱吟咏春天，难怪画家爱描绘春天，因为，春天是世界一切美的融合，一切色彩的总集，我很纳闷，这美丽的色彩为什么会不约而同的选择春天来到大地呢？很快到了夏天，夏天的颜色
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550字 三年级 写景我最喜欢四季了!我喜欢她什么呢?我喜欢春天的莺歌燕语，我喜欢夏天的多姿多彩，我喜欢秋天的果实累累，我喜欢冬天的雪花飘舞......春天，树木长出了嫩绿的枝叶，小草悄悄地从土里钻出来了.花儿们为了展示自己的舞姿开办了一场舞会。鸟儿们当它们得力的音乐助手叽叽喳喳地唱起了令人陶醉的乐曲。小溪帮她们伴奏：叮