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600字 六年级 叙事今天，我们班上了一节综合实践课。老师首先给我们讲述了一些理论知识以后，就对我们说：“现在离开下课还有十多分钟，就让我们来做一个实验好吗？”我们异口同声地大声说：“好，好极了！”老师叫一位同学去拿来了做实验用的器具，两只水杯，一只打火机，一盏酒精灯。器具拿来以后，老师就动手做起了实验来了。我们大家静静
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600字 小学 叙事“铃，铃，铃”上课的铃声唱响了，祁老师走进教室，她神秘兮兮地捧着几样东西。我心里在不停地猜想：老师这是要干什么?是要和我们玩什么新花样?老师笑眯眯地说：“今天我们做个实验。”老师放下手里的一只透明玻璃杯和一些硬币以及一盆水。我和同学们瞪大了好奇的双眼，看着老师开始了神秘的操作。老师先把玻璃杯注满水，
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600字 三年级 叙事高明的魔术师我上完特长可真饿，一放学回家，我看见桌子上有咸鸭蛋，随便拿起一个就吃，我像一只饿狼贪婪地吃着，狠狠地咬了一口，只见一股黄色的液体流了出来。 “爸爸，鸭蛋怎麽没煮熟呀！快看，这儿还有黄色液体流呢！”“傻妞这不是没煮熟，那是蛋黄里的蛋油”爸爸笑着解释着。蛋黄里有油？又没人往里面倒油怎麽还有油