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600字 高三 叙事任思绪飞舞，让神思在记忆里构图，从前的一幕幕，不知何故，总透露出一股稚气与不成熟。却又只能悲哀地发现，当初竟是那样的洒脱与自负，于是我问自己：“究竟什么是成熟？”曾经的成熟是什么呢？是青春的叛逆吗？是所谓的义气吗？是自诩的潇洒吗？还是无由的悲伤呢？是对“无可奈何花落去”的空自怅惘，还是对“少年不识愁
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600字 初二当我真正细细体味着成熟的意义时，感到的是一种轻轻的震撼。一种双重感觉的心灵震动，成熟，有着彩蝶破茧而出的精彩，成熟，有着熟透苹果地的成重。人在一点点地长大，肩上的责任与担子也日益巨增。于是渐渐地，说出的话，做出的事，不再只为自己考虑，我们要学会三思而后行。要换位思考。处理事情不要只站在自己的角度来思
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600字 初二 议论文又是一个金色的秋天，秋日的落叶随风摇曳，它是走向成熟的韵味。生命也是如此，幼稚与成熟往往只是隔着一条界限，可是跨过去面临着困难，面临着要勇敢面对，不逃避，面临着去接受并付出。清晨的阳光总是这么温柔，打在我的脸蛋上还这么舒服，我看了看闹钟，恩，6点了，该起床了。走出卧室，四周很安静，爸妈都出去了吧，昨
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600字 初二 散文一束阳光照射进来，窗外的梨树开了花。淡白色的花瓣，翠绿的叶子在风中摇曳。十六岁，是花的季节，十六岁，是我们青春的来临，十六岁，是所有烦恼的开始。是谁曾说过：“十六岁交的朋友一定要比二十岁交的朋友单纯的多。”这句话，我深信不疑。我有好朋友。下课，我们会一起勾着手指头下楼；放学，我们勾着手指头结伴回家；
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600字 高一 记叙文成熟好比是一颗种子，种在心底，伴着我们成长历经多少个春秋，蓦然回首，种子已长成了参天大树。也许这就是对成熟的最好诠释。有人说，我比老爸高出一个头了，够成熟了吧！有人说，我已经能够独立办事情，解决问题了，是成熟吧！还有人说，我开始学着关心、理解其他人了，该算成熟了吧！其实不然。成熟并没有标准答案。它渐
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600字 五年级 叙事成熟不是市侩和庸俗，这种成熟的核心精神不过是妥协和顺从，苟且偷生，唯利是从。这是小人的智慧。可这是社会的主流。这种成熟是不值得羡慕的。当然，成熟也不是偏执。一个人走向成熟是困难的。如泰戈尔所说，除了通过黑夜的道路，无以到达光明。很无奈的一个事实是，成熟总是和人生的挫折联系在一起的，“传道授业解惑也”
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600字 初三 书信经历过多次分离，才知道过去的时光有多珍贵；面对过如此多的选择，才尝到贪心的果实有多苦涩；尝遍生活中的酸甜苦辣，蓦然回首，才发现我们已从稚嫩走向成熟。翻开被我忽略已久的纪念册，不经意间发现了几篇潦草的涂鸦，像孩子眼中的天空，广阔又多变——今天好伤心，生平最冤的就是今天了。我只是秉公办事而已，为什么却落
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600字 初三 书信“做个小孩多好，纯洁无瑕的微笑，玩着可乐的气泡，躺在果冻的怀抱，幻想是一只小猫，淘气的爬上树梢，拨着吉他小调，追逐幸福与骄傲！”十几年了，我一直告诉自己，我想做个孩子，因为我想肆意的玩闹，奢侈的大笑，看没完没了的动画，做没完没了的鬼脸。而这样的想法，就在几天前结束了。不管快中考了，可是我依然没有舍得
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600字 初二 散文青春，每个人都青春过。也不知何时，我们的青春会结束。我们的青春道路，面临着许许多多的问题，面临着爱情的困惑，对带待着深厚的友谊，无知的伤害了亲情。在我们认为，青春，我们还有大把的青春如水龙头的水，可以肆无忌惮的让它流逝。当它在流逝的那一瞬间，我们是否明白，接下来要怎么走？十四岁的幼稚，十五岁的无知，
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600字 五年级 叙事葡提成熟的季节到了，我们到竹市甜心葡提园去摘葡萄。一来到葡萄园，我就发现葡萄用一个个白色的纸袋子装着挂在树上。这是怎么回事呢？好奇的我问种葡萄的大叔。大叔说：“这些袋子可神气了，既能透气，还能防农药污染，最重要的是还是能防鸟虫。”大叔将我们带到一个棚前，里面都是已经成熟的葡提，白色的袋子已经摘掉了。