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600字 四年级 读后感有这样一位爷爷，他的手很难看，手背黑褐色，像岩石的颜色，手指又短又粗，手掌上的老茧有硬币那么厚。也有这样一个小女孩，她的一双小手颜色黑红掌心厚实，手指短粗，皮肤粗糙，但却灵巧有力。这个小姑娘叫莎莎，在她1岁时就被爷爷抱到了乡下生活。她爷爷是个石匠。在乡下，莎莎并不感到孤独，因为她可以趴在爷爷宽大的脊
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600字 初一 记叙文祖母八十六岁的时候，耳不背，眼不花，还可以在屋内眯缝针线活。大她两岁的祖父却一步挪不了两寸。他总是安静地坐在院门口晒太阳。两个人不过隔着一屋远的距离，祖母却每隔十来分钟大声唤一声：“老头子！”有时祖父听见了，会应一声“哎。”祖母笑，仍低头做针线活。有时候祖父没答应，祖母就会迈着细碎的步，走出门去看。
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600字 六年级 散文老家院门口有一棵不知名的树，在众树之中，独受祖父爱护。祖父把它看得特别重要，不允许任何人去碰它。一次，一位客人来到家里，看到院外那棵树，蹙起了眉头，连忙拉来祖母，说：“大姨，你看，那棵树长得病怏怏的，树心空了，叶子也没长多少，要不我帮你们卖了……”“胡说！”那客人还未把话说完，祖父就吼了起来，将我们
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600字 初二 记叙文清晨，薄如蝉翼的清晨，我轻声走在这林间小道，生怕一不小心踩碎这掉落的叶子，扰乱这清晨的蝉翼。这片山林，是祖父耗时30年之久，在自家山坡上种植出的林。这片林，是祖父给我的第一个馈赠，时至今日，我还会在这片林中散步，找寻消散的爷孙之情。儿时，祖父常常抱着我，盘腿坐在地上，给我讲唐诗宋词。被王国维赞为千古
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600字 六年级老旧房屋前的院子里，银杏树金灿灿，风的吹动下，树叶一晃一晃富有灵动感，它乘载着我和祖父的美好时光。盛夏，我和祖父坐在银杏树下，捡起一片遮住眼睛说：“真好看。”我慢慢地爬到祖父腿上，将叶子贴在他的人中部位说：“爷爷你有一缕金子做的胡子。”祖父笑着拾起两个银杏果高高举起说：“小茜茜也有一双金色的眼睛。”
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600字 五年级在我的记忆中，祖父是一个有活力有精神的老头儿，可就在昨天，祖父打破了我对他原有的记忆。寒冷的秋风呼呼地吹着，它们在人们的脸上跳舞，跳完舞，人们的脸上就成了一个熟透的大苹果。而天空中，乌云占据了所有角落，就像一个个小宝贝在天空玩耍。我呢，正在焦急地等待着我亲爱的祖父。“快上车！艾艾！”祖父着急地说。原
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600字 初三 读后感一双粗糙的大手——读《祖父》有感奉化市居敬小学604班方佳雯有这样一位爷爷，他的手很难看，手背黑褐色，像岩石的颜色，手指又短又粗，手掌上的老茧有硬币那么厚。也有这样一个小女孩，她的一双小手颜色黑红掌心厚实，手指短粗，皮肤粗糙，但却灵巧有力。这个小姑娘叫莎莎，在她1岁时就被爷爷抱到了乡下生活。她爷爷是
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600字 初三 散文在欧洲，被乡愁折磨，这才发现自己魂思梦想的不是故乡的千里大漠而是故宅北投。北投的长春路，记忆里只有绿，绿得不能再绿的绿，万般的绿上有一朵小小的白云。想着、想着，思绪就凝缩为一幅油画。乍看那样的画会吓一跳，觉得那正是陶渊明的“停云，思亲友也”的“图解”，又觉得李白的“浮云游子意”似乎是这幅画的注脚。但