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600字 四年级 叙事周末，妈妈带我去彭园看动物，坐在公交车上，我掩饰不住心中的喜悦，不由自主地哼起了歌。 一进动物园大门，首先看到的是一间间铁笼子做成的屋子。这些屋子里住着许多可爱的小动物，有活蹦乱跳的猴子，凶猛的老虎和狮子，还有美丽动人的孔雀……平时在电视中看到的动物，今天却和它们零距离的接触，心里既兴奋又紧张。 最
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600字 初三 记叙文星期天，雄鹰小队的成员们在爸爸妈妈们的带领下来到了德清国家级的湿地公园——下渚湖国家湿地公园，这次参加小队活动的阵容空前强大，还邀请了其他小队的同学一起参加。下渚湖国家湿地公园很有自己的特色，他是一个典型天然湖泊湿地，原生状态保持的非常完整。湿地公园里港叉交错，芦苇成片，湖水清澈，野鸟群息，水生动植
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600字 六年级 记叙文星期六中午，我吃着饭，突然想到，上个星期准备实施的计划没有实行呢！上个星期，我和周安然，黄莉，李韵菁准备去游览铜鼓石，无奈，天不从人愿，居然下起了倾盆大雨，计划只好作罢。这个星期六，阳光明媚，风和日丽，真是个出去游玩的大好日子，于是，我和周安然一起结伴去叫黄莉和李韵菁。李韵菁的舅舅和她的表弟他们俩乘
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600字 五年级 记叙文鸽子是幸福、吉祥、和平的象征，电视上，生活中我也没少见过鸽子，可真正亲近鸽子的机会却没有过，一次偶然的机会我和鸽子来了一次“亲密接触”。记得那是一个星期天的下午，我跟着姐姐一起去上林坊附近的一家茶馆喝茶。在茶馆门口，有一个草坪，上面停着许多鸽子，我一下子惊讶起来：好多的鸽子啊！白的、黑的、灰的，还有
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600字 六年级 读后感天空啊下着沙在为我牵挂，把情埋葬在沙里还有你的消息。云走了，风走了，沙走了一切都是那样匆匆而来，匆匆而去。留下的只是记忆中的；梦；天空渐渐变得灰暗，宣闹的人群如同软弱的羔羊又将去承受那无情的雨鞭，雨；沙沙地淋湿了城市每一个地方，晶莹的雨滴随着风儿的呼唤在城市的上空形成一道道朦胧雨雾。那风，那雨，刮走
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600字 六年级 写景早晨，好清爽！一推开窗就见到深蓝的天空中飘过几朵云，这么好的天气不去爬山岂不是可惜了？于是我收拾好行李准备独自去接触大自然。一走进山，迎接我的是两棵大树。树上硕果累累，我摘了几个果实便继续前行。“滴答滴答！”滑落的露珠是一首首小曲，露珠滑着滑着“啪！”一声掉在地上碎了。虫儿们在忙碌着，搬粮食、观察天
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600字 高三 写景令人陶醉的诗句，往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。而这种体验，不要说外人难以体察，就是作者本人，当他处于另一处境遇，眼前所见是另一幅图景的时候，恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，坦诚地说，我是第一次
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600字 初二 散文十四年的成长过程中，许多事已忘却，但在天目山与萤火虫的零距离接触，令我刻骨铭心！那晚皓月当空，路边的亲蛙呱呱的叫着，仿佛在一比歌喉，这里入仙境一般，空气也格外新鲜，丝毫没有被人类污染的痕迹。我和爸爸妈妈拿着早已准备好的网兜，手电筒和玻璃瓶，一起上山去捉萤火虫。潺潺的流水声，美妙极了。循声细瞅，我看见
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600字 高三 叙事我有一只可爱的米老鼠玩具。一双眼睛炯炯有神地看着你，一张大嘴巴甜甜地笑着，一对大耳朵向上翘着，仿佛认真地倾听着你的诉说……说到这儿，你一定会问：“这是从那儿买的？我也去买一个！”哎，这可不是买的，它是我的两个海豚朋友送给我的。今年暑假，我到大连旅游。来到极地馆，正碰上海豚表演节目。两条海豚摇摇摆摆地
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600字 五年级 记叙文阳春三月，春意渐浓，在这春游踏青的好时光，我们与春天有了再一次的亲密接触。伴着微微春风，我们开始了一天的踏青植树采摘活动。经过一番准备，3月30日上午我们准时乘大巴出发，一路上欢歌笑语，其乐无穷，心情就像当天的天气一样充满了阳光。一个多小时的旅程，我们到达了目的地。按照先前的分组，同学们很快就开始了