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600字 初一 散文2089年的一天，我正在做作业。突然，电话响了，我接了，原来是好朋友嘟嘟（外星人）。他说要带我去一个神奇的图书馆。“睇睇睇”，“睇睇睇”。哦，原来是嘟嘟。他的外星飞船来了，我跳上了飞船。过了一会“到了。”嘟嘟说。“啊？到了，图书馆呢？”我惊讶得说。他说：“很神奇吧，它是隐形的，要说了密码才可进入的。
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600字 五年级在校园的一角，有一处充满知识的天堂——图书馆。“叮铃铃”上课的铃声打响了，我们兴奋地排好队。走上楼去，看见刺眼的电脑屏幕，听见鼠标的“滴答”声，我们便放慢了脚步。打铃后我们整整齐齐地来到这里。目的地可不是电脑房，而是紧邻它的一家图书馆。图书馆的周围被打扫干干净净。我们拥拥挤挤的乱成一团，都是为了抢好
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600字 四年级 叙事图书馆，是一个安静的地方，也是一个书的王国，还是爱看书的孩子们的天堂，更是一个装满知识和智慧的“仙境”。就在今天，我看到了一个比龙水图书馆更大的“仙境”——大足靠近北山的那个图书馆。周六下午4点30分，我刚刚学完美术班。走到一楼，便被墙壁上三个大大的字——图书馆吸引住了。我想下一看，前方50米，我看
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600字 六年级 叙事小昱，这个男孩子从小父母双亡，在孤儿院长大，性格忧郁。小昱从小就喜欢去一家叫珍爱的图书馆，他觉得，在那里，他埋在书的海洋中，是最幸福的事了。这一天，小昱像往常一样来到图书馆，走进图书馆，老板冲他笑了笑，对他说：“嘿，小昱，你来啦，最近有空了？”小昱笑了笑，对老板说：“呵呵，是呀，老板，最近有什么好书
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600字 五年级 叙事今天老师给我们布置了一篇作文，内容是关于数字图书馆的，我当时就愣了，心想：什么是数字图书馆呀？为什么管它叫数字图书馆呀？它有什么作用呀………这些问题像一串串糖葫芦一样从我脑袋里冒出来。经过搜索，我知道了数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。
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600字 四年级 叙事爷爷常对我说：“天下最好的事，就是读书。”因为读书不但能增长自己的知识，而且能读懂许多做人的道理。于是，每当周末我就到图书馆去转一转，起初我对图书馆很陌生，不太兴趣。当我走进肃静的图书馆，就有一种异样的感觉，一股熟悉的油墨香味扑鼻而来。便逐一看看历史书、童话书、神话故事，每本都逃不过我的“魔掌”，哈
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600字 六年级书籍，孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书馆是知识的海洋，他和我们的学习生活息息相关。记得第一次在图书馆图书的情景：走进图书馆，我们立刻被迎面而来的书香所陶醉。被眼花缭乱、各种各样、精美的书籍所吸引。这里的书可真多呀！有科技书、故事书、历史书、作文书，应有尽有，让人目不暇
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600字 六年级在未来，有一种奇特的图书馆，它既不在陆地上，也不在海里。那它在哪里呢？它在树上。这个图书馆像鸟巢，小洞里装饰着玻璃，这些玻璃是防盗玻璃、吃音玻璃和隔热玻璃的结合体，它拥有这三种功能，非常好用。还可以使室内冬暖夏凉，根本不用安装空调。你说，这图书馆安装在树上面，小读者怎么上去呢？别担心，在图书馆的下面
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600字 小学 叙事每当假期来临，我就会来到图书馆阅读书籍，每次都会看到每一本书上都有自己的编码，不知道这位是怎么排出的？昨天，恰逢小记者举行了一次采访省图书馆的活动，借此机会我解开了省图的“奥秘”。小记者每一组都有各自任务，我排在第一组。主要是采访采编部、老年阅览室和自修室。“采编部”顾名思义，就是指采集图书和编辑图
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600字 六年级 记叙文下午三点整，我正在房间里看《100个中国名人故事》。门铃响了，妈妈在包饺子，对我说：“淑啊，快去开门。”我只好“离开”书中的名人世界，走去开门。一看，这不是表弟吗？他来干什么？不会又来“伊拉克战争”吧？疑问在我的脑海里盘旋。“嘿，表姐好！”表弟彬彬有礼地说。“哦，表弟来啦，舅妈好！”我随声应咐道。“