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600字 六年级 抒情散文这个世界从我诞生的那一刻起就多了一条新的生命。渐渐地，我明白了我在这个世界中扮演的是什么样的一个角色我只是一条形象很丑的毛毛虫，这个美好的世界更欢迎的是美丽的金龟子。金龟子在柔和的阳光下，扇着翅膀，在碧蓝的天空中飞舞，翅膀发出金色的光，好美！“如果我也有一对美丽的翅膀那该多好啊！”我常常自言自语地感
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600字 初一毛毛虫在茧中经历痛苦时，有的毛毛虫选择了放弃，有的选择坚持，才终能破茧成蝶，飞行空中，欣赏美丽精彩世界。以前的我，不也被困在了小小的，黑暗的茧中吗？转学来到陌生的环境，面对陌生的面孔，因此彷徨无助的我面对他人的友好却怯于回应，担心自己与同学不熟，担心同学打招呼并不是对我……种种顾虑像一根根丝线将我包
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600字 五年级从前有一只毛毛虫，孤零零地生活在一棵枯木上。光秃秃的树干，没有叶子来遮挡她青绿色却奇丑无比的身躯，当阳光洒下的时候，她的心会微微颤抖一下。已经是春天了，蝴蝶窜进草丛里，带着希望的翅膀，在草丛中穿梭。“嘿，你的翅膀真漂亮！”毛毛虫羡慕地说，蝴蝶顺势向前望去，当他发现树上的毛毛虫时——“呀！怎么会有这么
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600字 初一 记叙文一个夜深人静的夜晚，我独自坐在家门口，仰望满天繁星……还记得小时候曾傻乎乎的问母亲什么是长大，母亲说，就像是蝴蝶破茧而出呀，从此我便记得：破茧而出——长大。孩童时的我很是淘气，刚上一年级时我就因一件鸡毛蒜皮的小事与同学吵架。母亲知道后还以为是别人无缘无故欺负我，便上学校找老师理论去了。其实我知道那是
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600字 六年级 散文当薄薄的翅膀完全探出，新鲜的空气迎面而来。多么美妙的世界啊。伸伸四肢，扑扑翅膀，我翱翔在这陌生新奇的世界。看，天空那般澈蓝，白云如此飘逸。火红的枫叶落下，触到那薄翼，沁凉却美丽。怀着对万物的好奇，澎湃的心情，我飞离了那破碎的茧蛹。阳光刺眼，破碎的茧蛹显得丑陋孤寂。我飞向大海，看浩瀚的海天相接；我飞向
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600字 五年级 叙事我想做一只小小的蝴蝶，不为别的，只想知道破茧成蝶的艰难和成功后的喜悦。想成为一只蝴蝶，就要冲破险阻，经历磨难。第一点，就是要从小青虫做起。我拼命挣扎，终于，我从一个小卵里钻了出来，见到人生中的第一束阳光，可低头一看，我已成了一只体壮的青虫。我明白，我只有努力找吃的，才能长得更快，才有机会张开五彩的翅
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600字 初三 叙事“滋啦、滋啦。”轻微的破茧之声，却搅得空中风云变色。那天放学的路上，我正为初三繁重的学业烦心时，却意外地在路边捡到了一个茧，丝把茧中之物包裹得严严实实。“嘿！你也被裹住了呢！”我似乎在对茧说，又似乎不是。也许出于同病相怜的心理，我把它带回了家，放在书桌上，便又开始挑灯夜战。一连好几天，它都没什么动静
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600字 初二 散文卓越是快马送来的一纸诏书，于是李白大呼：“我辈岂是蓬蒿人。”奔赴了纸醉金迷的长安。 平凡是屋檐下的一夜秋雨，所以杜甫默叹：“茅屋为秋风所破。”拿起被子，寻找一片淋不到雨的地面。 卓越是书桌上一盆精心照顾的紫罗兰，引起一片连连的惊叹声。 平凡是墙角一坛封存老久的酒，静静地见证着一个个蜘蛛网的成长
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600字 六年级 日记破茧成蝶，是人生的一种境界。能够破茧成蝶，就会重获生命的欢愉和快慰。面对翩翩起舞的蝴蝶，我想到它轻盈背后的那份执着。在曾经的茧壶中，蛹在黑暗中默默地吞噬着，一口口从不言放弃，终于穿越了生死的界限，完成了生命本质的飞跃，为自己迎来一片自由的天空，让生命得以绚烂无比。如今，初中生活已过了一半。此时的我百
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600字 初二从古至今，有多少人感叹蝴蝶的美丽，却没有人知道，它们为了不再是人们眼中丑陋的毛毛虫，证明自己的存在，与存在的价值，努力的钻破外壳。当人们都在感叹它的美丽时，又有多少人知道变美的过程到底有多么撕心裂肺，直到展翅飞翔。有很多人甚至都不知道它们这么努力，这么拼命，到底是为什么，到底有什么值得它们坚持下去，