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600字 初二 散文日子在风车上飞速地。写封信给未来的自己。纪念幻想中的飞扬岁月。岁的我珊呵,你已经长大了么。不再孩子气,不再固执得像个傻瓜。我知道的,你一定会做到的。时间,就这么淡淡地过去,没有痕迹。你只是还有点小倔强,会懂得,自己曾经的样子。现在的我,只是个平凡的小人。淹没在无边的天空下,偶尔会忧伤,偶尔又会傻傻笑
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600字 初二 记叙文“长大以后,我要成为一名救死扶伤的白衣天使!”这是八岁的我站在红旗下向着鲜血般的国旗大声喊出自己的理想。不知道22岁的你是否已经实现了小时候我的梦想呢!?嘿!22岁的我,你好。我是八年前的那个爱闯祸,小淘气的你哦!真不知道22岁的我那个臭脾气有没有变一些呢?!22岁的我,你应该从学校中毕业了吧?应该
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600字 六年级 叙事给未来一片绿色,轻轻打开地球画册,山山水水都会问我:小朋友,你想给未来的地球留下什么?是留一棵树,还是一朵花?是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿沟?我说,你说,他说:给未来留下一个美丽的地球,和一首绿色和平的歌曲!你们知道是什么让你们存活下来的吗?是地球妈妈,我们生命的摇篮,也是所有生物共有
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600字 初三 说明文不需要以45°角仰望天空,只要我们微笑着去拥抱一夜的星辰;不需要痛快地狂笑,只要我们微笑着去迎接热情的旭日;花儿正香,嫩叶发绿,让我们给未来一个微笑吧!给未来一个微笑,让忧伤淡远而去。看着花儿悄然落下,善感的她没有“闲看庭前花开花落”的怡然,更不具备“任天上云卷云舒”的淡然,况且,今日烦事忧人,她只
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600字 五年级未来的自己:你好!我不知道多年以后你是否还可以看到这封信,也许可以呢?这样,你还可以想起更多的往事吧。不知道你看了这封来自多年前的信,感想又是怎样?现在我六年级,对于“理想”这个词怀着憧憬。同学们似乎都有理想了啊,可我没有,但这并不是意味着我长大后想什么事都不干,正相反,我也曾想在长大后干出一番事业
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600字有没有一种美丽成为永恒?没有人回答我,只有天际中划过的流星。转眼间,盛夏迎来了冰与火的青春,此时不及暗暗设想:三年后的我是什么样子?中学三年,燃烧青春,三年后的我,也许是一个充满激情依然热血澎湃的人,浑身都是正能量,乐观开朗,积极面对一切。青春是时间留下的那一天,想要珍惜它,早已远去。三年后的我亦或
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600字 六年级 抒情散文给未来的一封信汉中市西乡县察院街小学六(一)班白一云(723500)8629年的人类:你们好!我是距8629年以有六千多年的21世纪的人类,是六年级的一名小学生。我时常幻想距我有六千多年的世界会是什么样子呢?“问号的云朵”在我的思考天空中频频出现:“8629年的人类会不会头大身子小呢?”“人们会不会
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600字 初二 议论文二十一世纪是一个高科技的时代,汽车、手机、空调都给我们的生活带来了方便,至于电话、风扇、煤气更是家家户户必不可少的。但是当我们在使用这些习以为常的物品时,有没有想过消耗了多少资源呢?这些物品出现的越多,消耗的资源也就越多。现在由于人们的生活质量不断提高,电脑、GPS等高科技产品的需求量越来越大,使得
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600字 初一未来会怎样,是每个人都无法猜测到的,每个人都对未来充满了憧憬和希望,有一个人却害怕来的到来。这个人就是我们的地球妈妈。人类只有一个地球,它是人类赖以生存的家园,人们要过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护自然环境,爱护地球。但是她心爱的“儿子”并没有好好保护她。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽
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600字 六年级 书信未来老师:您好!现在是2020年,科技逐渐发达,对于老师的品行、知识、修养等也是十分严格要求的。未来老师的知识应该是无穷无尽的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,数也数不尽。就算学生问再难的问题,也能迎韧而解。未来老师的品行应该是大公无私的,为人正直,毫不吝啬,就像“春蚕到死丝方尽,