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600字 初一 叙事“失去了才懂得珍惜”，看着这句话我迟迟不知如何下笔。失去了太多，感触太深，久而久之，面对那一次次失去的，就有些麻木了。我似乎已经不在乎那些那么多了，过去的在我的脑海里已经快淡忘了。我并不是一个懂得珍惜的人，没有资格去说什么曾经拥有和已经失去。曾渴望失去记忆，以往那些失去的东西，可我办不到，只好在沉默
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600字 初一记得上三年级的一个周末，那天早晨，我早早写完作业，因为是周六，我可以玩会儿电脑。打开心仪的游戏，畅游在虚拟的游戏中，是我当时的一大乐事。我这一玩，就是一上午。下午，虽然被妈妈从电脑世界里拽出来，我却又钻进了电视的世界里。因为没有电脑游戏那般扣人心弦的惊险刺激，也因为上了一周的课，劳累的我横躺在沙发上
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600字 初二 议论文学会懂得珍惜时光，悄然流逝，不给一点儿情面，它正在“抢夺”着我们身边的一切、一切…….懂得学会珍惜——珍惜身边的每一个人，每一份情。也许在你身边有许多关注你的人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学、朋友……甚至是你不曾相识的一个陌生人。而你，何尝懂得珍惜他们呢？从小到大，我和我身边的人快乐的度过每一天、每
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600字 初一 记叙文人世间的事情千奇百怪，人也各有千秋。而有些人不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不体验失去的滋味，不知亲情之大也。小明生活在一个农村里，家境贫穷，家有一个妹妹，一个弟弟，父母和奶奶。家中的俩个弟弟妹妹在读四五年级，而小明就不读了。小明为人调皮，经常跟人家打架，一股坏脾气。一天，小明回到家
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600字 六年级 记叙文弹指一挥间，5年随风而逝，而凉忆却不曾更改。曾经的一切都化为记忆，只有失去过，才懂得珍惜。 ——题记还记得我6岁那年，妈妈带我去太婆家。太婆准备了许多糕点，都是我爱吃的。我一下子把糕点吃了个精光。可是，糕点也成了我闹肚子的罪魁祸首。那晚，我的肚子剧烈疼痛，太婆就带我去拿药。拿药回来，太婆让我赶快吃，
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600字 六年级 记叙文为了让我们体验到农民伯伯种田的辛苦，学校决定组织我们班里的同学去农村参加收割稻谷的劳动体验生下午，艳阳高照，我和其他同学在崔爷爷与老师的带领下坐上了去郊外的汽车。在路上，我们兴高采烈地问崔爷爷什么是“打禾”，崔爷爷告诉我们，“打禾”就是把长在田里金灿灿、沉甸甸的稻谷割倒后，再把谷子打下来，谷子里面就
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600字 初三 书信一星陨落，黯淡不了星空璀璨；一叶飘零，荒芜不了春色绚烂。——题记那一剪红梅静静地躺在透明的花瓶里，长且纤细的枝条呈扇状分布开来，宛若孔雀开屏一般。如果你仔细看，会发现在树杈深褐的凹凸不平的枝节上，冒出了一个个浅红色花苞。在那看似毫无生机的枝条上，一个个新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饥渴地
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600字 初一 记叙文现在的我已经是初二的学生了，还有一年半我又要离开和我在一起三年的好伙伴、老师。然而，小学六年的时间早已经流逝，我也明白了很多人只有失去后才懂得珍惜，知道了童年生活一旦过去就再也没有了。一年以后毕业的时候，我们可能会在学校门口各奔东西，而这个集体也解散了，但是我们又会组织起新的集体，认识新的朋友，但是
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600字 五年级 记叙文黄埔学校 五年（3）班 黄馨仪今天，最后一节课上，蔡老师让我们全班同学体会了残酷的选择。首先，蔡老师让我们每人选十个自己最熟悉的人，把名字写在一张纸上。我选了妈妈、爸爸等十人。我看到其他同学也和我一样，虽然疑惑，但写完后和往常一样，说说笑笑，老师还叫许多同学站起来，说出自己所写的人，我听了，也大都是
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600字 六年级 叙事一月份，有一个新朋友加入了我的家庭，它就是我最爱的小狗狗——豆豆。或许，是因为我对什么事物都只有三分钟热度；或许，是因为豆豆把家里弄得乱七八糟；或许，是因为心中那无止尽的烦躁，使我忽略了我苦苦恳求两年得来的朋友——豆豆。渐渐的，我对豆豆的喜爱虽没有一丝消减，但因为烦躁，不耐烦，我已觉得，豆豆很快就会